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【判断题】【消耗次数:1】
中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面;具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学数学教学研究的综合性是指中学数学教学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。
①
正确
②
错误
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【简答题】
中学数学教学研究显著的特点及其作用.
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【单选题】
在英国数学教学的实践性特点中,英国强调数学教学的生动性、综合性和( ).
①
创造性
②
表达性
③
重要性
④
实践性
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【判断题】
中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动,它是运用科学研究方法.
①
正确
②
错误
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【单选题】
一般认为,中学数学教学的研究涵盖哪两个方面?
①
学与知
②
教与知
③
教与学
④
学与听
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【判断题】
“科学·技术·社会”是美国中学课程中具有综合性和实践性的课程,包括自然研究和社会研究两大方面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学数学教学研究是建立在数学和教育学的基础上,将心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科成果,综合运用于数学教学实践而形成的一门综合性的交叉学科。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系
①
阶段性目标
②
前期目标
③
后期目标
④
局部目标
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【单选题】
科学的特点有以下几个方面:客观性、实践性、( )、逻辑系统性、真理性和发展性。
①
科学性
②
理论性
③
系统性
④
操作性
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随机题目
【单选题】
下列选项中,不属于智能应用板块的内容的是( )。
①
互联网+智能咨询
②
互联网+税务学堂
③
互联网+涉税大数据
④
互联网+信息定制
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【单选题】
下列选项中,不属于办税服务板块的内容的是( )。
①
互联网+在线受理
②
互联网+申报缴税
③
互联网+涉税大数据
④
互联网+便捷退税
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【单选题】
发票服务板块包含( )项行动。
①
5
②
6
③
4
④
8
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【单选题】
下列选项中,不属于电子发票替代纸质发票意义的是( )。
①
更加方便了纳税人和消费者
②
不利于在全国范围内实现发票共享互通
③
方便易用
④
低碳环保
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【单选题】
下列选项中,不属于信息服务板块的内容的是( )。
①
互联网+信息公开
②
互联网+数据共享
③
互联网+涉税大数据
④
互联网+监督维权
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【单选题】
下列选项中,不属于税务机关评价企业纳税信用级别时采用的信息的是( )。
①
纳税人信用历史信息
②
税务内部信息
③
税务外部信息
④
纳税人信用未来信息
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【单选题】
下列选项中,不属于纳税人信用历史信息的是( )。
①
纳税人的税务登记信息
②
纳税人的经营信息
③
税务外部信息
④
纳税人的法定代表人
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【单选题】
智能应用板块包括( )项行动。
①
4
②
3
③
8
④
5
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【多选题】
下列选项中,属于综合征管系统涵盖的业务功能的有( )。
①
管理服务
②
税收法制
③
稽查管理
④
税收执法
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【多选题】
下列选项中,属于“三个覆盖”的内容的有( )。
①
应用信息系统逐步覆盖所有税种
②
应用信息系统逐步覆盖流转税税种
③
覆盖税务管理的重要工作环节
④
覆盖各级国、地税机关
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