【判断题】【消耗次数:1】
中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面;具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究的综合性是指中学数学教学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。
①  正确
②  错误
【简答题】 中学数学教学研究显著的特点及其作用.
【单选题】 在英国数学教学的实践性特点中,英国强调数学教学的生动性、综合性和(  ).
①  创造性
②  表达性
③  重要性
④  实践性
【判断题】 中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动,它是运用科学研究方法.
①  正确
②  错误
【单选题】 一般认为,中学数学教学的研究涵盖哪两个方面?
①  学与知
②  教与知
③  教与学
④  学与听
【判断题】 “科学·技术·社会”是美国中学课程中具有综合性和实践性的课程,包括自然研究和社会研究两大方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究是建立在数学和教育学的基础上,将心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科成果,综合运用于数学教学实践而形成的一门综合性的交叉学科。
①  正确
②  错误
【单选题】 在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系
①  阶段性目标
②  前期目标
③  后期目标
④  局部目标
【单选题】 科学的特点有以下几个方面:客观性、实践性、( )、逻辑系统性、真理性和发展性。
①  科学性
②  理论性
③  系统性
④  操作性
随机题目
【单选题】 对按照新制度规定应当采用权益法核算的长期股权投资,在新旧制度转换时,医院应当在“长期股权投资“科目下设置(  )明细科目。
①  累计盈余
②  坏账准备
③  新旧制度转换调整
④  固定资产累计折旧
【单选题】 截至(  )尚未进行基建“并账”的医院,应当首先参照《新旧事业单位会计制度有关衔接问题的处理规定》(财会〔2013〕2号),将基建账套相关数据并入2018年12月31日原账中的相关科目余额,再按照规定将2018年12月31日原账相关会计科目余额转入新账相应科目。
①  2018年6月31日
②  2018年12月31日
③  2019年1月31日
④  2019年12月31日
【单选题】 医院在原账的“长期借款”科目中核算了分期付息、到期还本的长期借款应付利息的,应当将原账的“长期借款”科目余额中属于分期付息、到期还本的长期借款应付利息金额转入新账的(  )科目。
①  应收账款
②  长期股权投资
③  应付账款
④  应付利息
【单选题】 (  )科目反映医院本期医疗活动相关的预算收入扣除相关预算支出后的差额。
①  医疗预算收入
②  其他预算收入
③  医疗收支差额
④  其他资金支出
【多选题】 下列选项中不是核算医院预收医疗保险机构预拨的医疗保险金和预收病人的预交金的会计科目有(  )。
①  预收医疗款
②  累计盈余
③  本期盈余
④  财政拨款收入
【多选题】 下列选项中不是核算医院本期财政项目拨款相关收入、费用相抵后余额的会计科目有(  )。
①  财政项目盈余
②  医疗盈余
③  科教盈余
④  门急诊收入
【多选题】 下列选项中不是核算医院本期医疗活动产生的、除财政项目拨款以外的各项收入、费用相抵后的余额的会计科目有(  )。
①  财政项目盈余
②  医疗盈余
③  科教盈余
④  门急诊收入
【多选题】 下列选项中不是核算医院预收住院病人的预交金的会计科目有(  )。
①  预收医保款
②  门急诊预收款
③  住院预收款
④  累计盈余
【多选题】 下列选项中不是核算医院为门急诊病人提供医疗服务实现的收入的会计科目有(  )。
①  门急诊收入
②  住院收入
③  结算差额
④  教学收入
【多选题】 下列选项中不是核算医院为住院病人提供医疗服务实现的收入的会计科目有(  )。
①  门急诊收入
②  住院收入
③  结算差额
④  教学收入