【单选题】【消耗次数:1】
一个人学习数学,工作以后长期不接触数学。但学习数学过程中领悟的数学的精神、思想和方法,作为一种品格力量,却一直发挥作用。这体现的数学价值是(  )?
认识价值
美学价值
德育价值
辩证价值
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相关题目
【单选题】 下列不属于小学数学学习评价价值的是( )。
①  导向价值
②  甄别价值
③  反馈价值
④  诊断价值
【简答题】 数学对于认识客观世界、改造客观世界的实践活动所具有的教育作用和意义是数学的实践价值,请简述数学实践价值有哪三个方面.
【判断题】 所谓数学的认识价值,是指学习和掌握数学科学知识及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 以数学素养为数学教育价值取向的特征就是( )。
①  大众化
②  公理化
③  逻辑化
④  算法化
【判断题】 数学能力根据数学活动的不同情形分为两种,一种是数学学习能力,一种是数学研究能力.
①  正确
②  错误
【判断题】 根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程,即新的学习内容和学生原有数学认知结构相互作用,形成新的数学认知结构的过程.
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓数学的实践价值,是指数学对于认识客观世界、改造现实世界的实践活动所具有的教育作用和意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为( )。
①  大众化
②  形式化
③  算法化
④  公理化
【判断题】 数学思维有时是指一种形式,这种形式表现为人们认识具体的数学科学,或是应用数学于其他科学、技术和国民经济等的过程中的辩证思维.
①  正确
②  错误
【单选题】 数学推理是一种特殊的推理。下列哪项不是数学推理的对象。(  ).
①  数量关系的符号
②  实践
③  表示空间形式的数学符号
④  表示数量关系的数学符号
随机题目
【单选题】 取得罚没物资时,其成本按照有关凭据注明的金额确定。罚没物资验收(入库),按照确定的成本,借记(  )科目,贷记“受托代理负债”科目。罚没物资成本无法可靠确定的,单位应当设置备查簿进行登记。
①  罚没物资
②  受托转增物资
③  其他收入
④  盘盈资产
【单选题】 医院在新旧制度转换时,应当将2018年12月31日按照新制度规定确认的预计负债记入新账。登记新账时,按照确定的预计负债金额,借记“累计盈余——新旧转换盈余”科目,贷记(  )科目。
①  累计盈余
②  坏账准备
③  预计负债
④  应收账款
【单选题】 对按照新制度规定应当采用权益法核算的长期股权投资,在新旧制度转换时,医院应当在“长期股权投资“科目下设置(  )明细科目。
①  累计盈余
②  坏账准备
③  新旧制度转换调整
④  固定资产累计折旧
【单选题】 截至(  )尚未进行基建“并账”的医院,应当首先参照《新旧事业单位会计制度有关衔接问题的处理规定》(财会〔2013〕2号),将基建账套相关数据并入2018年12月31日原账中的相关科目余额,再按照规定将2018年12月31日原账相关会计科目余额转入新账相应科目。
①  2018年6月31日
②  2018年12月31日
③  2019年1月31日
④  2019年12月31日
【单选题】 医院在原账的“长期借款”科目中核算了分期付息、到期还本的长期借款应付利息的,应当将原账的“长期借款”科目余额中属于分期付息、到期还本的长期借款应付利息金额转入新账的(  )科目。
①  应收账款
②  长期股权投资
③  应付账款
④  应付利息
【单选题】 (  )科目反映医院本期医疗活动相关的预算收入扣除相关预算支出后的差额。
①  医疗预算收入
②  其他预算收入
③  医疗收支差额
④  其他资金支出
【多选题】 下列选项中不是核算医院预收医疗保险机构预拨的医疗保险金和预收病人的预交金的会计科目有(  )。
①  预收医疗款
②  累计盈余
③  本期盈余
④  财政拨款收入
【多选题】 下列选项中不是核算医院本期财政项目拨款相关收入、费用相抵后余额的会计科目有(  )。
①  财政项目盈余
②  医疗盈余
③  科教盈余
④  门急诊收入
【多选题】 下列选项中不是核算医院本期医疗活动产生的、除财政项目拨款以外的各项收入、费用相抵后的余额的会计科目有(  )。
①  财政项目盈余
②  医疗盈余
③  科教盈余
④  门急诊收入
【多选题】 下列选项中不是核算医院预收住院病人的预交金的会计科目有(  )。
①  预收医保款
②  门急诊预收款
③  住院预收款
④  累计盈余