根据思维发展心理学的研究，人从出生到成年，思维发展可分为5种思维，下列哪项不是（　）.

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 具体形象思维

② 形象抽象思维

③ 感知动作思维

④ 空间想象思维

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】从心理学角度看，小学生写记叙文的过程，就是由形象思维转化为抽象思维，再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象思维为主的思维过度

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】具体形象思维的特点不包括( )。

① 具体性

② 借助于动作

③ 开始认识事物的属性

④ 形象性

查看完整题目与答案

【单选题】具体形象思维主要表现在( )。

① 青春期

② 老年期

③ 幼儿期

④ 婴儿期

查看完整题目与答案

【单选题】从思维发展的方式看，儿童的思维最初是直观行动的，然后出现具体形象的，最后发展起来的是（）

① 抽象逻辑思维

② 形象思维

③ 逻辑思维

④ 抽象思维

查看完整题目与答案

【判断题】形象思维是人类的基本思维形式.

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。

① 动作

② 表象

③ 语言

④ 形象

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】实施目标管理的主要难点是（）

① 不利于有效地实施管理

② 不利于调动积极性

③ 难以有效地控制

④ 设置目标及量化存在困难

查看完整题目与答案

【单选题】管理人员与一般工作人员的根本区别在于：

① 需要与他人配合完成组织目标

② 需要从事具体的文件签发审阅工作

③ 需要对自己的工作成果负责

④ 需要协调他人的努力以实现组织目标

查看完整题目与答案

【单选题】可以使组织成员的行为得到改善的办法是（? ）

① 认可、奖励或劝告等

② 批评、降薪或开除等

③ 对不合理的行为不予理睬

④ 上述三者均可

查看完整题目与答案

【单选题】 “大全独揽，小权分散”，这一常用语与管理的（）相接近？

① 分工原则

② 责权一致原则

③ 统一指挥原则

④ 分权原则

查看完整题目与答案

【单选题】相对于个人决策而言，群体决策既有其优点，也存在着比较明显的缺点。因此，必须根据所作决策的具体情况，决定采用相应的决策方式。以下几种情况中，哪一种通常不采取群体决策方式？

① 确定长期投资于哪一种股票

② 决定一个重要副手的工作安排

③ 选择某种新产品的上市时机

④ 签署一项产品销售合同

查看完整题目与答案

【单选题】支持组织集权的正当理由是（）

① 维护政策的统一性与提高行政效率

② 提高组织决策质量

③ 提高组织的适应能力

④ 提高组织成员的工作热情

查看完整题目与答案

【单选题】关于管理的应用范围，人们的认识不同，你认为以下说法哪一个最好？

① 只适用于盈利性工业企业。

② 普遍适用于各类组织。

③ 只适用于非盈利性组织。

④ 只适用于盈利性组织。

查看完整题目与答案

【单选题】没有反映出管理专业化分工的组织结构为（）

① 职能型结构

② 直线制结构

③ 事业部制型结构

④ 矩阵型结构

查看完整题目与答案

【单选题】下列有关领导权变理论的描述中不正确的是：

① 为了获得有效的领导，领导者所采取的领导方式与环境变化无关

② 在领导权有利的环境情况下，采取以“任务中心”的指令型领导方式效果最好

③ 在领导权不利的环境情况下，采取以“任务中心”的指令型领导方式效果最好

④ 对处于中间状态的环境，采用“以人为中心”的宽容型领导方式效果最好

查看完整题目与答案

【单选题】管理者的管理跨度，随着管理层次的不同，其一般变化规律是（? ）

① 高层管理跨度>中层管理跨度>基层管理跨度

② 高层管理跨度=中层管理跨度=基层管理跨度

③ 高层管理跨度中层管理跨度<基层管理跨度

查看完整题目与答案