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【单选题】【消耗次数:1】
根据思维发展心理学的研究,人从出生到成年,思维发展可分为5种思维,下列哪项不是( ).
①
具体形象思维
②
形象抽象思维
③
感知动作思维
④
空间想象思维
参考答案:
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相关题目
【判断题】
小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从心理学角度看,小学生写记叙文的过程,就是由形象思维转化为抽象思维,再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①
正确
②
错误
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【单选题】
具体形象思维的特点不包括( )。
①
具体性
②
借助于动作
③
开始认识事物的属性
④
形象性
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【单选题】
具体形象思维主要表现在( )。
①
青春期
②
老年期
③
幼儿期
④
婴儿期
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【单选题】
从思维发展的方式看,儿童的思维最初是直观行动的,然后出现具体形象的,最后发展起来的是( )
①
抽象逻辑思维
②
形象思维
③
逻辑思维
④
抽象思维
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【判断题】
形象思维是人类的基本思维形式.
①
正确
②
错误
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【单选题】
在具体形象思维阶段,儿童依靠()进行思考。
①
动作
②
表象
③
语言
④
形象
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随机题目
【判断题】
政府经济的决策机制实际上和企业个人微观经济决策之间没有根本上的区别。
①
正确
②
错误
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【单选题】
外部正效应指的是
①
社会净收益大于个人净收益,产品产量偏低
②
社会净收益小于个人净收益,产品产量偏高
③
社会净收益大于个人净收益,产品产量偏高
④
社会净收益小于个人净收益,产品产量偏低
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【单选题】
政府经济的主体是
①
政府
②
企业
③
个人
④
行业协会
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【单选题】
政府履行资源配置职能是使资源利用在
①
生产可能性曲线上或内移动
②
生产可能性曲线内移动 tml
③
生产可能性曲线外移动
④
生产可能性曲线上移动
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【单选题】
政府经济的目的是
①
满足社会公共需要
②
追求商业利润
③
满足官僚享受
④
维护阶级统治
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【单选题】
科斯定理的前提假设是
①
交易成本为零或很低
②
交易成本很高
③
交易价格很低
④
交易价格很高
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【单选题】
某时装公司将原定价为800元/套的西服销售给某百货公司10套,双方约定,百货公司在10天内付清货款,时装公司将按照九折收款;如果百货公司在10天以后20天内付清货款,时装公司将按照九五折收款;如果百货公司超过一个月付款,则需向时装公司全额付款。这属于哪种折扣方式?( )
①
现金折扣
②
数量折扣
③
季节折扣
④
价格折让
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【单选题】
以下哪一种不属于竞争导向定价法?( )
①
随行就市定价法
②
拍卖式定价法
③
限制进入定价法
④
需求导向定价法
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【单选题】
TCL公司在省会一级市场成立销售分公司,并在分公司本部及地级市二级市场设立经营部,承担当地TCL电视机的销售任务,在县级市和乡村等三四级市场按“每县一店,每镇一店”的方式建立专卖店,这属于哪种分销模式?( )
①
直销
②
自销
③
直供零售
④
区域总经销
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【单选题】
以下哪一项不属于广告预算的内容?( )
①
新产品开发费用
②
市场调研费
③
广告设计和制作费
④
广告媒介使用租金
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