奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习的方式把学习划分为哪两项。（　）.

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习内容把学习划分为哪两项（　）.

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

查看完整题目与答案

【判断题】一切有意义学习中都包含知识的迁移，在机械学习中没有迁移。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】有意义学习概念的提出者是

① 布卢姆

② 麦克尼尔

③ 马斯洛

④ 奥苏伯尔

查看完整题目与答案

【简答题】数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？

查看完整题目与答案

【判断题】奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的，发现学习必然是有意义的。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】奥苏伯尔的意义学习的心理机制是

① 接受

② 同化

③ 发现

④ 联想

查看完整题目与答案

【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论，又称“认知同化学习理论”。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【简答题】简述意义学习的条件

查看完整题目与答案

【单选题】有意义接受学习的同化有三种形式，从规则到例子的学习属于（）。

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列结合学习

④ 规则学习

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】可靠性工程通过研究设备的初始参数在使用过程中的变化，预测设备的行为和?

① 工作状态

② .事故情况

③ . 磨损特性

④ .故障棋率

查看完整题目与答案

【单选题】将大致相同类型的设备相对集中地摆放在一起，形成一个群体，对产品进行相同和相似的加工。这种设备布置称为?。

① 产品导向布置形式

② . 工艺导向布置形式

③ . 流水线布置形式

④ . 混合式的设备布置形式

查看完整题目与答案

【单选题】在设备管理中，可靠性标志着机器在其整个使用周期内保持所需质量指标的?

① 特征

② .性能

③ .完好性

④ .能力

查看完整题目与答案

【单选题】六西格玛管理的设计目标是：在生产过程中降低产品及流程的？。

① 缺陷次数

② ．波动性

③ ．缺陷概率

④ ．波动概率

查看完整题目与答案

【单选题】利用过去生产过的同类型产品或类似产品工序的实际工时消耗的资料，在分析比较的基础上制定定额的方法称?

① 经验估计法

② .类推比较法

③ 统计分析法

④ 技术测定法

查看完整题目与答案

【单选题】素养是要在整理、整顿、清扫、清洁活动后在达到一种?。

① 常态

② . 思想境界

③ . 习惯

④ . 制度

查看完整题目与答案

【单选题】 7在产品加工移动方式中，组织生产较简单，设备在加工产品时不出现停顿、工序间搬运次数少，应采用?。

① 平行移动方式

② . 顺序移动方式

③ .等量移动方式

④ . 平行顺序移动方式

查看完整题目与答案

【单选题】排列图法是用于统计和显示→定时间内各种类型缺陷或问题的?

① 数目

② .百分比

③ .原因 .

④ . 类别

查看完整题目与答案

【单选题】企业资源计划的核心是?.

① 主生产计划

② .综合生产计划

③ . 物料需求计划

④ 制造资源计划

查看完整题目与答案

【单选题】生产与运作管理应遵守的首要原则是?

① 节能减排、保护环境的原则

② . 创新的原则

③ . 以市场为导向的原则

④ . 可持续发展的原则

查看完整题目与答案