奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习的方式把学习划分为哪两项。（　）.

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【单选题】【消耗次数：1】

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

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【单选题】奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习内容把学习划分为哪两项（　）.

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

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① 正确

② 错误

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① 布卢姆

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① PSTN

② ISDN

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① 集中精力于核心业务

② 吸收大量优秀人才

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① 产品的价格

② 购买的便捷性

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① 实际效益

② 预期净利润

③ 预期效益

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① 物流

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【单选题】 ________不是构成EDI系统的要素.

① EDI软件

② 硬件

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① B2B2C

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① 分销渠道中物流,配送网络的构建

② 是否在分销渠道中处于主导地位

③ 分销渠道的渠道结构

④ 第三方物流在其中起的作用

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