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【判断题】【消耗次数:1】
奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的,发现学习必然是有意义的。()
①
对
②
错
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【单选题】
提倡发现学习的心理学家是( )。
①
桑代克
②
布鲁纳
③
布卢姆
④
奥苏贝尔
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【单选题】
提倡发现学习的心理学家是?
①
桑代克
②
布鲁纳
③
布卢姆
④
奥苏贝尔
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【判断题】
3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论,又称“认知同化学习理论”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
布鲁纳认为,在教师指导下进行的发现学习,不能锻炼学生的思维.
①
正确
②
错误
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【单选题】
竭力倡导发现学习的是( )。
①
加涅
②
皮亚杰
③
布鲁纳
④
布鲁姆
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【判断题】
根据学习发方式,学习可分为主动学习和发现学习.
①
正确
②
错误
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【单选题】
发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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随机题目
【单选题】
关于钢结构构件除锈的说法错误的是()
①
涂刷油漆前必须将构件表面的毛刺,铁锈,油污以及附着物清除干净,使钢材露出铁灰色,以增加油漆与表面的黏结力
②
人工除锈操作简单,但效率低,除锈不彻底,质量不易保证
③
防止酸液会加速锈蚀作用,钢结构构件不可进行酸洗
④
喷砂除锈效率高,除锈彻底,是一种先进的除锈工艺
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【单选题】
为防止打桩过程中的挤土影响,下述措施不正确的是()
①
挖防振沟
②
采取合理的打桩顺序
③
砂井排水(或塑料排水板排水)、预钻孔
④
设置隔离板桩或地下连续墙
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【单选题】
关于放坡开挖的特点,下列说法错误的是()
①
施工方便,挖土机作业时没有障碍。
②
可分层开挖或一次挖至坑底。
③
基坑开挖后主体结构施工作业空间大。
④
施工工期长,造价高。
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【单选题】
关于挖土机挖土特点的说法错误的是()
①
正铲挖土机挖土时前进向上,强制切土。
②
反铲挖土机挖土时后退向下,自重切土。
③
拉铲挖土机挖土时后退向下,自重切土。
④
抓铲挖土机挖土时直上直下,自重切土。
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【单选题】
关于混凝土泵或泵车位置选择的说法错误的是()
①
力求距离浇筑地点近,使所浇筑的基础结构在布料杆的工作范围内,尽量少移动泵车就能完成浇筑任务
②
多台混凝土泵同时浇筑时,选定的位置要使混凝土泵或泵车间距尽量相等
③
混凝土泵停放地点要有足够的场地,以保证运输商品混凝土的搅拌运输供料方便,最好能提供3台搅拌运输车同时停放和卸
④
停放位置最后接近供水和排水设施,以便于清洗混凝土泵或泵车
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【判断题】
单元槽段长度越长,土拱作用越小,槽壁越不稳定。一般一个单元槽段不要超过2~3个挖掘段。此外,单元长度影响挖槽时间,挖槽时间长,使泥浆质量恶化,从而影响槽壁稳定。
①
正确
②
错误
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【判断题】
桩锤在同一铅垂线上,确保桩能垂直下沉。
①
正确
②
错误
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【判断题】
排出土碴以及冷却与润滑钻头的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
坚固耐用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
塔式起重机起升高度是指轨道面或混凝土基础顶面至吊钩中心的垂直距离。
①
正确
②
错误
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