【判断题】【消耗次数:1】
数学思维是思维的一种,它只包含一般思维所具有的本质.
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【单选题】 数学思维就其基本成分而言,一般可以分成3种不同层次的思维,下列哪项思维属于这3种不同层次的思维(  ).
①  现实推理思维
②  抽象空间思维
③  抽象逻辑思维
④  直觉推理思维
【单选题】 儿童思维特征是一种诗性思维,它的明显特征是( )
①  具体形象性、同一性、生命性
②  具体形象性、稚拙性、荒诞性
③  象征性、幻想性、整体性
④  抽象逻辑性、同一性、超越性
【判断题】 聚合思维是一种收敛式思维
①  正确
②  错误
【单选题】 本课提到,()是人类思维的一种外化,而思维是人类独有的。
①  有声语言
②  态势语
③  思想
④  观点
【单选题】 本课程提到,()是人类思维的一种外化,而思维是人类独有的。
①  有声语言
②  态势语
③  思想
④  观点
【判断题】 创新思维是一种单一的思维形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 法治思维是一种()。①正当性思维 ②规范性思维③可靠的逻辑思维 ④科学思维
①  ①②③④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①③④
【单选题】 人类早期的思维和婴幼儿个体的思维一般是属于( )。
①  动作思维
②  形象思维
③  逻辑思维
④  常规思维
【多选题】 “以我为主”的谈判思维方式,是一种及其有效的谈判思维方式,它的关键是()
①  A思路开阔
②  B跳出圈外
③  C另辟蹊径
④  D寻找矛盾
【多选题】 “以我为主”的谈判思维方式,是一种及其有效的谈判思维方式,它的精髓是:处事镇定、()
①  A以我为主
②  B跳出圈外
③  C寻找矛盾
④  D重点突破
随机题目
【单选题】 企业人员招聘是企业人力资源管理的( )。
①  重要环节
②  第一环节
③  首要环节
④  首要任务
【单选题】 以下关于员工培训规划的说法不正确的是( )。
①  建立在培训需求分析的基础上
②  需从企业总体发展战略出发
③  需考虑企业培训资源配置情况
④  对培训与技能开发起辅助作用
【单选题】 培训需求管理是对( )的管理。
①  需求意向
②  需求确认
③  需求分析
④  培训需求分析全过程
【单选题】 若企业规模较大,岗位设置繁杂,进行岗位调查时应采用( )。
①  现场观测法
②  面谈法
③  书面调查法
④  综合采用上述方法
【单选题】 在岗前培训中,检查表是( )记录和控制与培训相关的无数细节的最有价值的工具。
①  培训接受者
②  培训执行者
③  培训评估者
④  培训管理者
【单选题】 企业从外部聘请的高等学校教师主要进行( )。
①  专业培训
②  技能培训
③  理论培训
④  业务培训
【单选题】 有关培训组织管理系统的说法不正确的是( )。
①  由人力资源管理部门负责,虽有利于企业培训的组织管理,但不利于成本控制
②  中心任务是组织协调组成培训体系的其他部门或岗位,共同完成企业培训工作
③  就其培训的最终目的而言,与人力资源管理部的中心职能有着密不可分的联系
④  是一个以管理为主要职能的部门或者岗位
【单选题】 工作岗位研究应遵循的原则不包括( )。
①  系统原则
②  客观性原则
③  能级原则
④  标准化原则
【单选题】 ( )为员工具有激励性的薪酬制度准备了条件。
①  岗位分析
②  岗位评价
③  绩效考核
④  培训与开发
【单选题】 在组织内部进行招聘与选拔时,企业应该避免( )。
①  有效选人
②  实事求是
③  长官意志的影响
④  科学选任