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【判断题】【消耗次数:1】
布鲁纳认为,在教师指导下进行的发现学习,不能锻炼学生的思维.
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①
正确
②
错误
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【判断题】
自学型也称自学辅导法,是在教师指导下,学生自己独立学习获得知识,并促进认知能力发展的教学方法.
①
正确
②
错误
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【单选题】
要求学生在教室指导下,能像科学家那样,通过自己的探索与学习,“发现”事物变化的因果关系和内在联系,这指的是哪种教学模式( )
①
掌握学习教学模式
②
发现学习教学模式
③
传递—接受教学模式
④
程序教学模式
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【单选题】
( )是在教师的指导下,学前儿童学习表演文学作品,提高口语表现力的一种方法。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
表演法
④
观察法
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【单选题】
发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的( )过程
①
学习
②
发现
③
理解
④
探索
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【单选题】
( )是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程
①
学前儿童数学教育
②
学前儿童社会教育
③
学前儿童科学教育
④
学前儿童艺术教育
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【单选题】
学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过( )的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程
①
个体
②
集体
③
小组
④
自身
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【单选题】
竭力倡导发现学习的是( )。
①
加涅
②
皮亚杰
③
布鲁纳
④
布鲁姆
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随机题目
【单选题】
分税制的核心不包括
①
分权
②
分税
③
分设机构
④
分利
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【单选题】
税收的特征不包括
①
强制性
②
无偿性
③
固定性
④
经济性
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【单选题】
组织赖以存在的前提及基础是
①
机构设置
②
权责体系
③
组织目标
④
技术和信息
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【单选题】
行政权力分配的基本方式有
①
功能性分配
②
组织内部分配
③
权力大小分配
④
能力结构分配
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【单选题】
在当代的行政改革中普遍来调动积极性的办法是
①
行政权力消弱
②
行政权力上移
③
行政权力下移
④
行政权力授权
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【判断题】
按行政职能划分是目前应用的最广泛的一种划分行政组织的方法
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下行政职能属于程序性职能的有哪些
①
决策职能
②
组织职能
③
协调职能
④
控制职能
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【单选题】
维护国家统治的基本职能是
①
经济职能
②
文化职能
③
政治职能
④
生态职能
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【判断题】
泰勒的《科学管理原理》一书中提出了官僚制组织理论
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于金字塔形结构的组织结构特征是
①
管理层次少
②
管理层次多
③
管理幅度大
④
管理幅度小
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