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【单选题】【消耗次数:1】
“事实上,创造能力的素质是每一个人、每一个正常儿童所固有的,需要的只是善于把它们揭示出来并加以发展”是哪位心理学家的观点( ).
①
康拓尔
②
斯蒂文.温伯格
③
亚历山大.纳乌莫维奇.鲁克
④
布尔巴基
参考答案:
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相关题目
【判断题】
心理学家亚历山大.纳乌莫维奇.鲁克说:创造性再不必假设为仅限于少数天才,它潜在地分布于整个人口之间.
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理学家认为,游戏能在学前儿童的( )内搭建一个发展的支架,使其延伸自己的能力。
①
最近区域
②
适应区域
③
最近发展区
④
适合区域
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【单选题】
儿童认知发展阶段论是哪位著名心理学家提出的?
①
皮亚杰
②
布鲁纳
③
桑代克
④
奥苏贝尔
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【单选题】
提出“观察是学习的一个主要来源”的心理学家是
①
班杜拉
②
诺伊
③
斯金纳
④
皮亚杰
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【单选题】
()是每一个人的基本权利。
①
学习
②
教育
③
认知
④
上学
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【单选题】
美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为()
①
四个阶段
②
五个阶段
③
六个阶段
④
七个阶段
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【单选题】
自我效能感是由美国著名心理学家()提出的一个重要概念
①
卢梭
②
班杜拉
③
孟德斯鸠
④
罗素
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【单选题】
遗忘规律是下列哪位心理学家发明的?
①
斯金纳
②
艾宾浩斯
③
华生
④
皮亚杰
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【单选题】
视觉偏爱法是哪位心理学家使用的?
①
斯金纳
②
华生
③
范茨
④
艾宾浩斯
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【判断题】
“心理学有一个很长的过去,却只有一个短的历史”这句话是德国著名心理学家艾宾浩斯概括的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
轴力和弯矩是对称内力,剪力是反对称内力。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
平面弯曲梁在均布荷载作用下,该区段的弯矩图形为( )。
①
抛物线
②
斜直线
③
水平线
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【单选题】
如果结构对称、荷载反对称,则轴力图、弯矩图反对称,剪力图对称,在对称轴上轴力、弯矩均为( )。
①
3
②
1
③
2
④
0
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【单选题】
如果结构对称、荷载反对称,则轴力图、弯矩图反对称,剪力图对称,在对称轴上轴力、弯矩均为零。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
力矩分配法的使用对象是连系梁和无节点线位移刚架。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
求某支座的最大负弯矩及支座截面最大剪力时,应在该支座相邻两跨布满活载,其余每隔一跨布满活载。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
细长压杆,若其长度系数增加一倍,则( )。
①
Pcr增为原来的四分之一倍
②
Pcr增加一倍
③
Pcr为原来的二分之一倍
④
Pcr增加到原来的4倍
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【单选题】
中心受压细长直杆丧失承载能力的原因为。( )
①
横截面上的应力达到材料的强度极限
②
压杆丧失直接平衡状态的稳定性
③
横截面上的应力达到材料的比例极限
④
横截面上的应力达到材料的屈服极限
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【单选题】
一细长压杆当轴向压力F=Fcr时,发生失稳而处于微弯平衡状态。此时若解除压力F,则压杆的微弯变形。( )
①
继续增大
②
保持不变
③
有所缓和
④
完全消失
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【单选题】
一细长压杆当轴向力P=PQ时发生失稳而处于微弯平衡状态,此时若解除压力P,则压杆的微弯变形( )。
①
保持不变
②
完全消失
③
有所缓和
④
继续增大
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