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【判断题】【消耗次数:1】
数学直觉思维是人脑对主观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态.
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
关于数学直觉思维的定义,正确的是( ).
①
人脑对主观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态
②
人脑对客观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态
③
人脑对客观世界及其关系的一种非常间接的识别或猜想的心理状态
④
人脑对主观世界及其关系的一种非常间接的识别或猜想的心理状态
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【判断题】
思维是人脑对主观现实概括和间接的反映.
①
正确
②
错误
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【判断题】
感觉是人脑对客观事物外部特征和内部联系的直觉反映,是一种简单的心理现象。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理是有机体在现实生活中对客观事物的主观反映活动,是人脑的一种反映机能。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理测量是一种主观化的测量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数学思维是思维的一种,它只包含一般思维所具有的本质.
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理健康是一种状态,对这种状态的描述不包括以下哪项?
①
人的生命具有活力
②
人的潜能得到开发
③
人的价值能够实现
④
人的欲望得到满足
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【判断题】
心理健康是一种心理状态。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
意识是一种觉知也是一种心理状态。
①
正确
②
错误
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【多选题】
自信是一种健康的心理状态, 有
①
快乐、率真
②
谦卑、宽容
③
和谐、淡泊
④
真诚、自在
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随机题目
【判断题】
美育与德育是两种不同的教育形式,二者没什么联系。
①
正确
②
错误
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【多选题】
社会风俗美的特征包括( )。
①
丰富的差异性
②
社会习惯的传承性
③
为特定地域人民生存根本灵魂的古朴性
④
顺乎人的自然需求的自然性
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【多选题】
审美经验包含的内容有( )。
①
审美趣味
②
审美能力
③
审美倾向
④
审美感受
⑤
审美评价
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【单选题】
美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对( )。
①
人的本质能力
②
人的审美能力
③
人的创造能力
④
人的生物能力
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【单选题】
西方美育发展史上提出“寓教于乐”的是( )。
①
贺拉斯
②
席勒
③
大方美纽斯
④
康德
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【单选题】
美国哲学家布洛巴克把( )作为一条重要的美学原则提出来,并从语言学角度作出论证。
①
直觉
②
通感
③
审美移情
④
审美态度
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【判断题】
理解因素渗透在美感经验的每一个环节上,与多种心理因素交织在一起。
①
正确
②
错误
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【判断题】
符号性是指形式美具有修饰事物外观的特征。
①
正确
②
错误
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【多选题】
德国古典美学是西方美学发展的高峰,代表性人物有( )。
①
柏拉图
②
康德
③
席勒
④
黑格尔
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【多选题】
人的美以各种形式表现出来,主要包括:( )。
①
个体形象的美
②
社会关系的美
③
社会文化的美
④
自然的美
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