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【单选题】【消耗次数:1】
从布鲁纳及其数学学习经验中,总结出了4个数学学习原理。例如,负数是正数的相反数,不是有理数的那些数称为无理数。属于哪个数学学习原理?( ).
①
建构原理
②
符号原理
③
比较和变式原理
④
关联原理
参考答案:
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相关题目
【判断题】
布鲁纳总结的数学学习原理是:1) 建构原理;2)符号原理;3)比较和变式原理;4)关联原理.
①
正确
②
错误
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【单选题】
讲1/n的极限等于0这一概念时,可用“要多小有多小”的形象描述让学生理解,这是奥苏伯尔总结出的4个数学学习原理中的哪一个( ).
①
符号原理
②
比较和变式原理
③
关联原理
④
建构原理
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【单选题】
若集合A={有理数},B={无理数},则AUB=( )
①
{实数集}
②
{实数}
③
?
④
{0}
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【单选题】
CBCT成像原理数学上涉及()
①
Radon变换
②
瑞利散射
③
光电效应
④
康普顿散射
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【简答题】
数学学习理论:布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点?
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【判断题】
实数范围内,有理数集的补集是无理数集.
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于小学数学学习评价价值的是( )。
①
导向价值
②
甄别价值
③
反馈价值
④
诊断价值
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【判断题】
根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程,即新的学习内容和学生原有数学认知结构相互作用,形成新的数学认知结构的过程.
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于传统的小学数学学习方式特点的是( )。
①
客体性
②
思考性
③
单一性
④
接受性
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【单选题】
乘数原理和加速原理的关系是( )
①
乘数原理说明国民收入的决定,加速原理说明投资的决定
②
两者都说明投资的决定
③
乘数原理解释经济如何走上繁荣,加速原理说明经济怎样陷入萧条
④
只有乘数作用时国民收入的变动比乘数﹑加速数作用相结合时的变动要更大一些
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随机题目
【单选题】
《说文》新附字是( )附的。
①
徐铉
②
徐锴
③
李阳冰
④
许慎
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【单选题】
石在作重量或容量单位时,可换读作( )。
①
担
②
斤
③
重
④
旦
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【单选题】
《干禄字书》的“干”是( )。
①
干燥
②
求
③
干工作
④
干净
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【单选题】
“淚泪”是哪种异体字。( )
①
加不加偏旁的不同
②
表意、形声等结构性质的不同
③
同为形声字而偏旁不同
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【单选题】
“獲”的古字“隻”与“雙”反义词“隻”是( )。
①
异体字
②
同形字
③
合音字
④
分化字
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【判断题】
郑众、许慎、班固关于六书的学说本不是一源。
①
正确
②
错误
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【判断题】
清末金文四大家,孙诒让的水平最高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
楚系文字独具特色,“南文尚华藻,字多秀丽”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
宋代学者在研究金文方面作出重要贡献的,主要有杨元明、吕大临、赵明诚和文学家( )。
①
王安石
②
欧阳修
③
苏轼
④
范仲淹
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【判断题】
金文是指铸刻在青铜上的文字。
①
正确
②
错误
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