分析思维就是直接领悟的逻辑思维.

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【判断题】【消耗次数：1】

分析思维就是直接领悟的逻辑思维.

① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】利用概念、判断、推理等形式进行的思维方式就是逻辑思维。

① 正确

② 错误

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【单选题】法治思维是一种（）。①正当性思维 ②规范性思维③可靠的逻辑思维 ④科学思维

① ①②③④

② ②③④

③ ①②③

④ ①③④

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【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力

① 直线式组织

② 纵向组织

③ 横向组织

④ 螺旋式组织

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【判断题】 0-3岁婴幼儿的思维属于抽象逻辑思维。

① 正确

② 错误

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【多选题】在创新中，逻辑思维主要用于（）

① A.摸索

② B.论证

③ C.试探

④ D.检验

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【判断题】应用文写作过程中用到的思维方式主要是逻辑思维。

① 正确

② 错误

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【判断题】青年初期个体的抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维。

① 正确

② 错误

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【单选题】建立病因假设时，常用的逻辑思维法则通常是

① 求同法

② 求异法

③ 共变法

④ 排除法

⑤ 以上都不是

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【多选题】在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有（）。

① 因果分析法

② 辩证分析法

③ 比较法

④ 逻辑证明法

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【判断题】儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】本讲认为，做好基层保密工作应正确处理好（）关系。

① 保密与开放

② 继承与创新

③ 一般与重点

④ 管理与服务

⑤ 学习与实践

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【多选题】本课认为，建设网络强国的要求是（）。

① 网络基础设施基本普及

② 自主创新能力显著增强

③ 网络安全全面保障

④ 信息经济全面发展

⑤ 以上都对

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【多选题】本讲在治理与网络言论自由的平衡点中提到的两个权益边界是（）。

① 特权利益边界

② 公共利益边界

③ 集体利益边界

④ 个人利益边界

⑤ 大众利益边界

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【多选题】信息技术发展的趋势是（）。

① 大数据

② 移动互联网

③ 云计算

④ 物联网

⑤ 以上都对

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【多选题】根据本课内容，数据挖掘的形式有（）。

① 内容的挖掘

② 结构的挖掘

③ 用户行为的挖掘

④ 时效的挖掘

⑤ 以上都对

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【多选题】 KM需求分析包括（）

① 知识内容分析

② 知识地图分析

③ 知识流程分析

④ 知识网络分析

⑤ 以上不完全对

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【多选题】乌家培教授认为，“知识管理是信息管理的延伸，是信息管理发展的新阶段，是将信息转换为知识，并用知识提高特定组织的应变能力和创新能力”。从上述定义中我们可以知道知识的流向应是（）和知识应用等几个方面。

① 知识转换

② 知识传递

③ 知识共享

④ 知识获取

⑤ 以上不对

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【多选题】量研究表明，影响知识转移的因素很多，目前很多学者从企业知识转移的过程角度出发，研究知识在（）或者部门之间的转移条件和影响因素。

① 组织内部

② 组织之间

③ 部门内部

④ 组织外部

⑤ 以上不完全对

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【判断题】信息资源整合与汇聚是把双刃剑。

① 对

② 错

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【判断题】本讲认为，在我国凡是违背社会主义精神文明建设的要求，违背中华民族优良文化传统习惯以及违背社会公德的各类信息就是网络不良信息。

① 对

② 错

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