【判断题】【消耗次数:1】
分析思维就是直接领悟的逻辑思维.
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相关题目
【判断题】 利用概念、判断、推理等形式进行的思维方式就是逻辑思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 法治思维是一种()。①正当性思维 ②规范性思维③可靠的逻辑思维 ④科学思维
①  ①②③④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①③④
【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力
①  直线式组织
②  纵向组织
③  横向组织
④  螺旋式组织
【判断题】 0-3岁婴幼儿的思维属于抽象逻辑思维。
①  正确
②  错误
【多选题】 在创新中,逻辑思维主要用于( )
①  A.摸索
②  B.论证
③  C.试探
④  D.检验
【判断题】 应用文写作过程中用到的思维方式主要是逻辑思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 青年初期个体的抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 建立病因假设时,常用的逻辑思维法则通常是
①  求同法
②  求异法
③  共变法
④  排除法
⑤  以上都不是
【多选题】 在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有()。
①  因果分析法
②  辩证分析法
③  比较法
④  逻辑证明法
【判断题】 儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列有关国际法院的表述,错误的是
①  国际法院是联合国的主要机关之一,是联合国的主要司法机关
②  联合国大会可以请求国际法院发表咨询意见
③  国际法院的诉讼当事方为国家、国际组织和跨国公司
④  国家法院的法官是专职的,不得担任任何政治或行政职务
【单选题】 甲、乙两国因历史遗留的宗教和民族问题,积怨甚深。2004年甲国新任领导人试图缓和两国关系,请求两国予以调停。甲、乙、丙三国之间没有任何关于解决争端方法方面的专门条约。根据国际法的有关规则和实践,下列哪一项判断是正确的?
①  丙国在这种情况下,有义务充当调停者
②  如果丙国进行调停,则乙国有义务参与调停活动
③  如果丙国进行调停,对于调停的结果,一般不负有监督和担保的义务
④  如果丙国进行调停,则甲国必须接受调停
【单选题】 若当事一方不执行国际法院判决,他方得向联合国哪个机关提出申诉?
①  联合国安理会
②  联合国经社理事会
③  联合国大会
④  联合国秘书处
【单选题】 以查清争端事实为目的,而不对争端的是非曲直作出判断,这种和平解决国际争端的方法称为
①  调解
②  斡旋
③  调停
④  调查
【单选题】 下列机构中不属于联合国主要机关的是
①  联合国大会
②  联合国安全理事会
③  联合国国际法委员会
④  国际法院
【单选题】 在甲国公开宣布禁止乙国向其境内移民后,乙国也对外宣布禁止甲国的移民。乙国的行为在国际法上被称为
①  自卫
②  报复
③  反报
④  干涉
【单选题】 甲乙两国协议将其海洋划界争端提交联合国国际法院。国际法院就此案作出判决后,甲国拒不履行依该判决所承担的义务。根据《国际法院规约》,下列做法中哪一项是正确的?
①  乙国可以申请国际法院指令甲国的国内法院强制执行该判决
②  乙国可以申请由国际法院执行庭对该判决强制执行
③  乙国可以向联合国安理会提出申诉,请求由安理会作出建议或采取行动,执行该判决
④  乙国可以向联合国大会法律委员会提出申诉,由法律委员会决定采取行动,执行该判决
【单选题】 联合国大会对于“重要问题”的表决,以到会及投票会员国的
①  1/2多数票表决
②  3/4多数票丧决
③  4/5多数票表决
④  2/3名数票表决
【单选题】 区域性机关若采取执行行动,必须经下列哪一机关授权?
①  第三国
②  争端当事国
③  联合国大会
④  联合国安理会
【单选题】 国际仲裁是和平解决国际争端的法律方法,下列说法中不正确的是
①  国际仲裁的程序和效力都是双方约定的
②  仲裁裁决是最终的,不得上诉
③  仲裁裁决对当事人具有法律拘束力
④  争端当事国可以采取报复等措施使仲裁裁决得到执行