【单选题】【消耗次数:1】
布鲁纳认为学习包含三种几乎同时发生的过程,下列哪项不属于这三种几乎同时发生的过程(  ).
新知的获得
知识的获得
知识的改造
检查知识是否充足
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相关题目
【判断题】 布鲁纳认为学习包含三种几乎同时发生的过程:1) 新知的获得;2)知识的改造;3)检查知识是否恰当和充足.
①  正确
②  错误
【单选题】 认为学习包含三种几乎同时发生的过程:1)新知的获得;2)知识的改造;3)检查知识是否恰当和充足,是哪位心理学家的观点(  ).
①  奥苏伯尔
②  布鲁纳
③  桑代克
④  斯金纳
【多选题】 布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( )
①  新知识的获得
②  知识的储存
③  知识的转化
④  技能的形成
⑤  知识评价
【多选题】 布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( ) 。
①  新知识的获得
②  知识的储存
③  知识的转化
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⑤  知识评价
【判断题】 墨家认为,对于知识的获得,主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业总体战略可以划分为三种类型,不属于这三种类型的是(  )。
①  成长型战略
②  稳定型战略
③  收缩型战略
④  业务单位战略
【单选题】 下列哪项不属于人寿保险的三种形式?
①  定期寿险
②  不定期寿险
③  终身保险
④  两全保险
【单选题】 骨干教师的实践活动可以划分为三种。以下不属于这三种,但也和教师生活有关的实践活动是?
①  学习
②  创造
③  教学实践
④  游戏
【单选题】 剪压破坏和斜拉破坏三种。这三种破坏的性质是()。
①  都属于脆性破坏
②  都属于延性破坏
③  斜压破坏属于脆性破坏,其他属于延性破坏
④  斜拉破坏和剪压破坏属于脆性破坏,斜压破坏属于延性破坏
【多选题】 教学的三种过程是( )
①  管理过程
②  学习过程
③  教学过程
④  评价和反思过程
随机题目
【单选题】 桩的间距(中心距)一般采用( )倍桩径。
①  1
②  2
③  3~4
④  5
【单选题】 排水不少于3排且桩数不少于9根的摩擦型桩,挤土预制桩的最小中心距为 ( )。
①  2d
②  2.5d
③  3d
④  3.5d
【单选题】 在砂土中,使桩侧摩阻力全部发挥的相对位移量的极限为( )。
①  2~3mm
②  3~5mm
③  4~6mm
④  6~10mm
【单选题】 竖向受压荷载下,单桩的刺入破坏 ( )。
①  桩周土的抗剪强度
②  桩端的支承情况
③  桩的尺寸
④  桩的类型
【单选题】 两桩承台宜在其短向设置联系梁,联系梁宽度为( )。
①  ≥150mm
②  ≥100mm
③  ≥250mm
④  ≥200mm
【单选题】 对长径比较小(一般小于10),桩身穿越软弱土层,桩端设置于密实砂层、碎石类土层、中等风化及微风化岩层中的桩,可视为( )。
①  端承桩
②  摩擦桩
③  摩擦端承桩
④  端承摩擦桩
【单选题】 对应填土场地,减少负摩阻力的不良影响,宜先填土后成桩,填土的压实系数不应小于( )。
①  0.75
②  0.84
③  0.90
④  0.94
【单选题】 单桩竖向静荷载试验,从成桩到开始试验有一定的时间,对应一般黏性土不宜少于( )。
①  5天
②  10天
③  15天
④  20天
【单选题】 在竖向荷载作用下,群桩中的( )的相互作用导致各基桩的承载力和沉降性状与独立单桩有很大差别,这种现象称为群桩效应。
①  基桩和土体
②  基桩和承台
③  土体和承台
④  基桩、土体和承台
【单选题】 承台埋深应( )。在季节性冻土、膨胀土等地区宜埋设在冰冻线、大气影响线以下。
①  ≥300mm
②  ≥400mm
③  ≥500mm
④  600mm