理解布鲁纳、奥苏伯尔的学习理论，才能正确把握和分析学生数学学习的心理过程和心理规律.

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【简答题】数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？

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【单选题】依据布鲁纳和奥苏伯尔的学习理论，由学生认知结构的变化，我们认为数学学习过程可以分为4个阶段，下列哪项不属于这4个阶段（　）.

① 理解阶段

② 输入阶段

③ 输出阶段

④ 相互作用阶段

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【简答题】简述奥苏伯尔的学习理论给我们的启示.

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【单选题】奥苏伯尔的意义学习的心理机制是

① 接受

② 同化

③ 发现

④ 联想

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【单选题】学习是复杂的心理过程，也是一项艰苦的劳动，因此学习必须遵循（）规律

① 学习

② 主观

③ 人的心理活动

④ 客观

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【多选题】关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )

① 布鲁纳提出了发现学习

② 主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解

③ 学生的学习是接受学习

④ 有意义的接受学习是通过同化过程实现的

⑤ 学习的实质在于主动形成认知结构

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【多选题】关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )。

① 布鲁纳提出了发现学习

② 主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解

③ 学生的学习是接受学习

④ 有意义的接受学习是通过同化过程实现的

⑤ 学习的实质在于主动形成认知结构

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【单选题】美国教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（）。

① 接受学习

② 有意义的接受学习

③ 发现学习

④ 机械学习

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【简答题】简述奥苏伯尔对学习的分类.

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【多选题】下列选项中，强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有（）。

① 发现学习理论

② 人本主义学习理论

③ 试误说

④ 接受学习理论

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【多选题】 CSMA/CD协议包含（）要点

① 多点接入

② 载波监听

③ 冲突检测

④ 纠错检错

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【多选题】 PPP协议中，说法正确的是（）

① PPP协议异步传输时采用字节填充

② PPP协议用在SONET/SDH上时采用的是同步传输

③ PPP协议的信息字段是不可变的，为1500字节

④ PPP协议同步传输采用零比特填充

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【多选题】 VLAN的优点有（）

① 隔离广播风暴

② 没有增加网络拓扑复杂性

③ 突破物理范围的限制

④ 是个新型网络

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【多选题】常见的编码方式有（）

① 不归零

② 曼切斯特

③ 调幅

④ 调频

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【多选题】一个数字通信系统由（）组成

① 发送系统

② 源系统

③ 目的系统

④ 传输系统

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【多选题】通信双发的信息交换方式主要有（）

① 单工通信

② 数字通信

③ 全双工通信

④ 半双工通信

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【多选题】关于MAC地址，说法正确的是（）

① 和IP地址是一个概念

② 可以更改硬件的MAC地址

③ 由48位的全球地址构成

④ MAC地址是数据链路层数据通信使用的地址

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【多选题】光纤传输的优点有（）

① 保密性好

② 体积轻

③ 传输损耗少

④ 带宽高

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【单选题】在以下传输介质中，带宽最宽，抗干扰能力最强的是（）

① 双绞线

② 无线信道

③ 同轴电缆

④ 光纤

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【单选题】网卡是完成（）功能的.

① 物理层

② 数据链路层

③ 物理和数据链路层

④ 数据链路层和网络层

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