【判断题】【消耗次数:1】
在教学中,交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分。交往的基本属性是互学性和互惠性.
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 “交往理性”是( )在研究人们交往行为和社会进化问题时提出的一个概念,意指交往主体间认识、理解、认同、遵从和修正交往规则的思想形式或活动。
①  哈贝马斯
②  詹姆斯
③  斯宾塞
④  韦伯
【判断题】 交往是教学的本质属性。
①  正确
②  错误
【多选题】 低年龄段的幼儿交往中常出现的是()和()交往。
①  平行交往
②  非言语交往
③  直接交往
④  单向交往
【单选题】 ()是教师和幼儿在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系。
①  师幼交往
②  亲子交往
③  同伴交往
④  社会交往
【多选题】 同伴交往中交往双方都处于同年龄水平,大多采用()和()方式。
①  平行交往
②  上行交往
③  直接交往
④  下行交往
【单选题】 ()主要指子女与父母间的人际交往活动。
①  人际交往
②  亲子交往
③  同伴交往
④  社会交往
【单选题】 人与人之间的交往应该遵循平等、真诚、友爱、互助的原则。下列与人交往的心态中,正确体现了人际交往基本原则的是( )。
①  事不关己、高高挂起
②  诚实待人、宽容大度
③  自以为是、目中无人
④  心胸狭窄、斤斤计较
【多选题】 根据交往的主体可以把交往分为二种形式即()
①  个人交往
②  群体交往
③  直接交往
④  间接交往
【单选题】 交往是人类特有的存在方式和活动方式。它指的是(  )
①  历史主体和历史客体之间的相互作用形式
②  人与人之间经济、政治、思想文化交往的总和
③  人与自然界之间的物质变换活动
④  社会与自然之间的相互依赖形式
【单选题】 交往是人类特有的存在方式和活动方式。它指的是()。
①  历史主体和历史客体之间的相互作用形式
②  人与人之间经济、政治、思想文化交往的总和
③  人与自然界之间的物质变换活动
④  社会与自然之间的相互依赖形式
随机题目
【单选题】 ( )劳动标准具有单方面的
①  最高非强制性
②  最低非强制性
③  最高强制性
④  最低强制性
【单选题】 工资应当以货币形式按( )发放给劳动者
①  小时
② 
③ 
④ 
【多选题】 我国有关法律规定的休息休假的种类有( )
①  公休假日
②  法定假日
③  年休假
④  婚丧假
【单选题】 依法从劳动者工资每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的( )
①  10%
②  20%
③  30%
④  50%
【多选题】 劳动法律关系主要包括的类型为( )
①  劳动合同关系
②  劳动行政法律关系
③  劳动服务法律关系
④  民事劳务关系
⑤  劳动关系的现实形式
【单选题】 ( )包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等
①  促进就业法律制度
②  劳动标准制度
③  职业培训制度
④  社会保险和福利制度
【多选题】 劳动法基本原则的特点是( )
①  反映劳动法律部门的特点
②  是指导性的法律规范
③  反映调整的劳动关系的特殊性
④  高度的稳定性
⑤  高度的权威性
【多选题】 劳动关系转变为劳动法律关系的条件为( )
①  劳动合同关系
②  劳动行政法律关系
③  劳动服务法律关系
④  存在现实劳动关系
⑤  存在调整劳动关系的法律规范
【多选题】 下列属于劳动权的是( )
①  平等就业权
②  劳动报酬权
③  自由择业权
④  休息休假权
⑤  职业培训权
【单选题】 引起劳动法律关系产生的劳动法律事实是( )
①  合法行为
②  合法行为与违法行为
③  合法行为与事件
④  事件