教学是教师教与学生学的和谐统一，这种统一的实质是交流.

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相关题目

【单选题】强调课程、教学与评价的统一的“教育目标分类学”，是（）提出的。

① 泰勒

② 布鲁姆

③ 布鲁纳

④ 艾斯纳

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【单选题】（）教授认为，“所谓教学，乃是教师教、学生学的统一活动；在这个活动中，学生掌握一定的知识和技能，同时，身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。”

① 王坤庆

② 顾明远

③ 李秉德

④ 王策三

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【判断题】 38.多样统一的和谐是最高级的组合规律。

① 正确

② 错误

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【单选题】习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调，高校教师要以德立身，以德立学、以德施教，坚持“四个统一”，包括“教书与育人相统一，言传与身教相统一，潜心问道与关注社会相统一，（）”

① 学术自由与学术规范相统一

② 理论与实践相统一

③ 教学与科研相统一

④ 教书育人与服务社会相统一

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【多选题】对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,原因包括（）

① A.对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力;

② B.对一立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;

③ C.对立统一规律提供了人们认识世界的根本方法——矛盾分析法。

④ D.对立统一规律不是唯物辩证法的实质与核心

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【多选题】审美关系是( )的统一，是真与善的统一。

① 实用性

② 合目的性

③ 应用性

④ 合规律性

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【多选题】审美关系是( )的统一，是真与善的统一。

① 实用性

② 合目的性

③ 应用性

④ 合规律性

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【单选题】设立旅行社对服务网点实行统一管理、统一财务、统一招徕、统一（）服务规范

① 统一咨询

② 统一人事

③ 统一经费

④ 统一接待

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【判断题】《计价规范》要求的“四统一”为项目编码统一、项目名称统一、项目特征统一、计算规则统一。

① 正确

② 错误

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【单选题】祖国必须统一，也必然统一，台湾前途在于国家统一。我国解决台湾问题的基本方针是（）。

① 坚持四项基本原则

② 坚持社会主义道路的原则

③ 和平统一、一国两制

④ 坚持反对外国干涉的原则

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随机题目

【单选题】若有说明语句：char c=‘\64’;则变量C包含：

① 1个字符

② 2个字符

③ 3个字符

④ 说明不合法，C值不确定

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【单选题】以下关于数组的描述正确的是（）

① 数组大小固定，但是可以有不同类型的数组元素

② 数组大小可变，但是所有数组元素的类型必须相同

③ 数组大小固定，所有元素的类型必须相同

④ 数组大小可变，可以有不同类型的数组元素

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【单选题】以下四个选项中不能看作一条语句的是（）

① ｛；｝

② a=0，b=0，c=0；

③ if(a>0)

④ if(b==0)m=1；n=2；

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【单选题】若有说明：char s1='\067',s2='1'；则变量s1,s2在内存中各占的字节数是（）<br/>

① 11

② 41

③ 31

④ 12

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【单选题】已知charch=‘A’,且表达式：ch=(ch>=‘A’&&ch<=‘Z’)?(ch32):ch,该表达式的值是（）

① A

② a

③ z

④ Z

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【单选题】下列循环语句中，不能够正常结束的是（）

① inti=0；for(；i<100；i)；

② inti=0；for(；；){if(i>100)break；}

③ inti=0，j=0；while(i<=j)j；

④ inti=0，j=0；do{i=j；i；j；}while(i<j)；

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【单选题】下列数组定义及赋值不正确的是（）

① int　a[10]={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}；

② int　a[]={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}；

③ int　a[2][5]={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}；

④ int　a[2][]={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}；

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【单选题】以下程序中，while循环的循环次数是（）

① 1

② 10

③ 6

④ 死循环，不能确定次数

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【单选题】已知inta=4,b=5;,这执行表达式a=a>b后，变量a的值为（）

① 0

② 1

③ 4

④ 5

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【单选题】以下不能正确定义二维数组的选项是（）

① int　a[2][2]={{1}，{2}}　　

② int　a[][2]={l，2，3，4}

③ int　a[2][2]={{l}，2，3}　　

④ int　a[2][]={{1，2}，{3，4}}

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