【判断题】【消耗次数：1】
数学概念是事物在数量关系和空间形式方面的本质属性.
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在数学学习中，要经历（ ）的过程，要在直观物体和抽象概念之间构建桥梁，从而把握事物最主要、最本质的数学属性。
①
具体-抽象-表象
②
表象-具体-抽象
③
具体-表象-抽象
④
表象-抽象-具体
【单选题】
为了去除事物的非本质属性，认识事物的各部分、各要素之间的关系，进而把握事物的本质和整体属性，这是逻辑思维中哪种思维方法的目的？ ( )
①
分析
②
分类
③
比较
④
综合
随机题目
【单选题】
在T形截面梁的正截面承载力计算中，假定在受压区翼缘计算宽度范围内混凝土的压应力分布是（）。
①
按三角形分布
②
按抛物线形分布
③
均匀分布
④
部分均匀，部分不均匀分布
【单选题】
在计算框架梁截面惯性矩I时应考虑到楼板的影响，假定I0为矩形截面梁的截面惯性矩，则对现浇楼盖中框架梁截面惯性矩I应取（）。
①
I＝1.2I0
②
I＝1.5I0
③
I＝1.0I0
④
I＝2I0
【单选题】
对于钢筋应力松弛引起的预应力的损失，下面说法错误的是：（）
①
进行超张拉可以减少，应力松弛引起的预应力损失。
②
应力松弛与时间有关系。
③
应力松弛与张拉控制应力的大小有关，张拉控制应力越大，松弛越小。
④
应力松弛与钢筋品种有关系。
【单选题】
多跨连续梁(板)按弹性理论计算，为求得某跨跨中最大负弯矩，活荷载应布置在（）。
①
该跨左右相邻各跨，然后隔跨布置
②
该跨，然后隔跨布置
③
该跨及相邻跨
④
所有跨