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【判断题】【消耗次数:1】
数学概念是事物在数量关系和空间形式方面的本质属性.
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
数学概念是客观现实中( )的本质属性在人脑中的反映。
①
数量关系
②
空间形式
③
数学现象
④
数量关系与空间形式
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【单选题】
在数学学习中,要经历( )的过程,要在直观物体和抽象概念之间构建桥梁,从而把握事物最主要、最本质的数学属性。
①
具体-抽象-表象
②
表象-具体-抽象
③
具体-表象-抽象
④
表象-抽象-具体
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【单选题】
为了去除事物的非本质属性,认识事物的各部分、各要素之间的关系,进而把握事物的本质和整体属性,这是逻辑思维中哪种思维方法的目的? ( )
①
分析
②
分类
③
比较
④
综合
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【单选题】
语音的本质属性是()
①
物理属性
②
社会属性
③
生理属性
④
心理属性
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【单选题】
人的本质属性是( )。
①
自然属性
②
社会属性
③
地缘属性
④
业缘属性
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【单选题】
人的本质属性是()
①
自然属性
②
社会属性
③
本能
④
思维属性
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【单选题】
人的本质属性是
①
本能
②
自然属性
③
社会属性
④
思维属性
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【判断题】
社会属性是语音的本质属性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画空间规律和社会规律的科学语言和有效工具。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下对于学生的本质属性认识正确的是
①
学生是未完成的人
②
学生是迅速发展的人
③
学生是受教育的对象
④
学生是具有自主性、能动性的个体
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随机题目
【判断题】
“肓”是上形下声。
①
正确
②
错误
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【判断题】
汉魏之际形成了楷书。
①
正确
②
错误
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【判断题】
形声又叫谐声。
①
正确
②
错误
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【判断题】
六国文字指的是战国时期齐秦燕韩赵卫的文字。
①
正确
②
错误
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【多选题】
考古工作者对下面哪些地方进行过甲骨文的发掘( )
①
殷墟
②
小屯南地
③
花园庄东地
④
山东大汶口
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【单选题】
陈梦家先生的“三书说”:象形、形声和( )。
①
象意
②
指事
③
转注
④
假借
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【单选题】
《韩非子·外储说左上》:“墨子为木鸢,三年而成,蜚一日而败。”哪个字是有本字的假借( )。
①
鸢
②
蜚
③
而
④
子
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【判断题】
“河”是形声字,“江”不是形声字,因为“工”和“江”的字音不一样。
①
正确
②
错误
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【判断题】
王国维著有《三代吉金文存》20卷,著录铜器4835件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《说文》所有的小篆字形都是很可靠的,正确无疑。
①
正确
②
错误
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