【单选题】【消耗次数:1】
学生主动参与课堂教学。在整个教学中,学生参与的形式可以是多种多样的,下列错误的是?(  ).
相互启发
相互合作
不可争论
独立探索
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相关题目
【单选题】 郭学萍()课堂教学使学生充分参与其中,调动学生各方面的能力。
①  《数字 联想 表达》
②  《我的第一本“手工图画书”》
③  《橘子》
④  《飞翔得童话》
【判断题】 课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师以设计者、参与者、合作者三种身份参与课堂教学过程。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①  翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②  翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③  通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④  翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
【判断题】 课堂教学活动的本质就是教师向学生传授知识的单向过程。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 教学反馈在课堂教学中的作用表现在()。
①  A.激励作用
②  B.预测作用
③  C.调控作用
④  D.媒介作用
【单选题】 中美课堂教学的对比,说明( )
①  中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②  美国课堂教学孩子的问题越来越多
③  中国教师认真负责
④  中国的教育以儿童为中心
【单选题】 在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①  传递与接受
②  控制与被控制
③  交互主体
④  知与不知
【单选题】 小学生学习语文主要通过课堂教学和( )两个渠道。
①  课外实践活动
②  校外培训机构
③  课外阅读
④  家庭辅导
【简答题】 简述中学数学课堂教学评价在实施课堂教学评价的两个阶段.
随机题目
【单选题】 下列定义不正确的是().
①  #definePI3.141592
②  #defineS345
③  intmax(x,y);intx,y;{}
④  staticcharc;
【单选题】 设a=1,b=2,c=3,d=4,则表达式:a>b?a:c>d?a:d的结果为()
①  4
②  3
③  2
④  1
【单选题】 C 语言中以下几种运算符的优先次序()的排列是正确的.
①  由高到低为:!,,∣∣,算术运算符,赋值运算符
②  由高到低为:!,算术运算符,关系运算符,,∣∣,赋值运算符
③  由高到低为:算术运算符,关系运算符,赋值运算符,!,,∣∣
④  由高到低为:算术运算符,关系运算符,!,,∣∣,赋值运算符
【单选题】 直到型循环指的是()。
①  while循环
②  for循环
③  do-while循环
④  if选择
【单选题】 已有定义char str1[15]={“computer”} , str2[15] ; 则语句用法正确的是()。
①  str2=str1;
②  str2=science;
③  scanf(%s,str2);
④  printf(%s,str1);
【单选题】 下列表达式中,可作为C合法表达式的是().
①  [3,2,1,0]
②  (3,2,1,0)
③  3=2=1=0
④  3/2/1/0
【单选题】 在C 语言中,每个语句和数据定义是用()结束。
①  句号
②  逗号
③  分号
④  括号
【单选题】 输入10,该程序的运行效果是() #include void main() { int a=15,b=25; intp= intq= q=p; printf(%d ,%d\n,*p,*q); }
①  15,15
②  15,25
③  25,15
④  25,25
【单选题】 若inti,j;,则for(i=j=0;i<10&&j<8;i++,j+=3)控制的循环体的执行次数是()
①  9
②  8
③  3
④  2
【单选题】 若已定义inta=3,b=2,c=1;则语句++a||++b&&++c;运行后b的值为()。
①  0
②  3
③  1
④  2