数学课堂教学是学校数学教师的主要工作，数学教学设施是重要因素.

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① 正确

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相关题目

【单选题】数学课堂教学过程就是（）的过程。

① 接受知识

② 数学活动

③ 传递数学

④ 解题训练

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【简答题】简述中学数学课堂教学评价在实施课堂教学评价的两个阶段.

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【单选题】在数学课堂教学过程中，教师与学生之间是一个（）的关系。

① 传递与接受

② 控制与被控制

③ 交互主体

④ 知与不知

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【简答题】在新理念下，中学数学课堂教学评价更加强调哪几个变化？

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【单选题】关于数学教学评价说法错误的是（　）.

① 数学教学评价是全面收集处理实施过程中的有关信息

② 数学教学评价是局部收集处理数学教学的设计

③ 数学教学评价是作出价值判断的过程

④ 数学教学评价是提高数学教学质量的过程

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【单选题】关于数学教学目标说法错误的是（　）.

① 数学课堂教学前要明确教给学生什么知识

② 要对学生掌握的知识有预期期望

③ 学生应自由发挥其能力，不应要求学生掌握

④ 上课之前对课堂所讲述的内容要熟悉

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【判断题】关于中学数学教学的问题。主要是在一般教学理念下，研究新课程下的数学教学观、数学教学的特点、数学教学设计等重要课题。

① 正确

② 错误

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【判断题】数学教学设计一般含有4个要素：数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.

① 正确

② 错误

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【单选题】为什么说数学教学不是数学的自然结果

① 数学教学是特别的教学

② 数学教学有其自身的规律性

③ 数学教学是基础性学科的教学

④ 数学教学有其局限性

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【单选题】根据数学教学和学习理论，数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段，下列哪个阶段是错误的（　）.

① 数学教学内容分析

② 拓展数学教学方案

③ 设计数学教学方案

④ 评价数学教学方案

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随机题目

【判断题】所谓“上限不在内”原则，是指当某单位的标志值恰好等于某组上限时，就把该单位归入该组。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列指标中属于质量指标的有

① 劳动生产率

② 产品合格率

③ 人口密度

④ 产品单位成本

⑤ 经济增长速度

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【多选题】下列分组中属于按品质标志分组的有

① 职工按工龄分组

② 企业按所有制属性分组

③ 教师按职称分组

④ 人口按地区分组

⑤ 人口按文化程度分组

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【单选题】按某一标志分组的结果表现为

① 组内同质性，组间同质性

② 组内同质性，组间差异性

③ 组间差异性，组间同质性

④ 组间差异性，组间差异性

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【单选题】统计学研究对象的最基本特征是

① 总体性

② 数量性

③ 具体性

④ 社会性

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【判断题】统计调查中的调查单位与填报单位是一致的。

① 正确

② 错误

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【判断题】指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。

① 正确

② 错误

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【判断题】统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。

① 正确

② 错误

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【判断题】连续型变量只能作组距式分组，且组限只能是重叠组限表示法。

① 正确

② 错误

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【多选题】常用的收集资料的方式有

① 报告法

② 采访法

③ 大量观察法

④ 直接观察法

⑤ 问答法

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