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【判断题】【消耗次数:1】
数学教学设计一般含有4个要素:数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
数学教学设计一般含有4个要素,下列哪项不是( ).
①
数学教学测评
②
数学教学目标
③
数学教学策略
④
数学教学对象
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【单选题】
根据数学教学和学习理论,数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段,下列哪个阶段是错误的( ).
①
数学教学内容分析
②
拓展数学教学方案
③
设计数学教学方案
④
评价数学教学方案
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【判断题】
关于中学数学教学的问题。主要是在一般教学理念下,研究新课程下的数学教学观、数学教学的特点、数学教学设计等重要课题。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于数学教学评价说法错误的是( ).
①
数学教学评价是全面收集处理实施过程中的有关信息
②
数学教学评价是局部收集处理数学教学的设计
③
数学教学评价是作出价值判断的过程
④
数学教学评价是提高数学教学质量的过程
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【单选题】
为什么说数学教学不是数学的自然结果
①
数学教学是特别的教学
②
数学教学有其自身的规律性
③
数学教学是基础性学科的教学
④
数学教学有其局限性
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【单选题】
关于数学教学目标说法错误的是( ).
①
数学课堂教学前要明确教给学生什么知识
②
要对学生掌握的知识有预期期望
③
学生应自由发挥其能力,不应要求学生掌握
④
上课之前对课堂所讲述的内容要熟悉
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【单选题】
关于活动区数学教学活动的设计的理解,错误的是( )
①
活动设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识的自我建构
②
活动以目标为中心的设计,数学教育的价值不太高
③
活动设计没有明确的共同目标,注重幼儿的个体差异
④
以小组学习为主要形式
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【单选题】
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( )的过程。
①
交往互动
②
共同发展
③
交往互动与共同发展
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【判断题】
数学课堂教学是学校数学教师的主要工作,数学教学设施是重要因素.
①
正确
②
错误
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【单选题】
数学课堂教学过程就是( )的过程。
①
接受知识
②
数学活动
③
传递数学
④
解题训练
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随机题目
【单选题】
价值工程的基本表达式为?。
①
价值=成本/功能
②
价值=成本×功能
③
价值=功能/成本
④
价值×功能=成本
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【单选题】
清扫过程是一个?的过程。
①
划分辖区
②
.发现问题
③
.分清责任
④
.清点
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【多选题】
对设备使用情况进行评价,就设备技术经济性来说,主要指标有?
①
设备保养率
②
.设备完好率
③
.设备故障率
④
.设备磨损率
⑤
.设备维修率
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【多选题】
制造资源计划结构主要包括?
①
计划和控制系统
②
.基础数据系统
③
. 生产与运作系统
④
. 财务系统
⑤
. 客户关系管理系统
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【多选题】
全员生产维修的特点可概括为三全 ‘三全是指?。
①
全员参加
②
. 全系统
③
. 全程
④
. 全过程
⑤
. 全效率
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【多选题】
订货生产型与补充存货型比较.属于补充存货型生产类型的特点主要有?
①
标准产品
②
.以通用设备加工为主
③
.价格事先确定
④
.对产品需求基本无法预测
⑤
.生产与运作管理难度相对小一些
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【多选题】
敏捷制造体系结构的要素有?。
①
生产技术
②
.管理技术
③
.虚拟企业
④
.资金
⑤
.人力资源
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【多选题】
按照库存的作用可以将库存分为?。
①
经济库存
②
.安全库存
③
. 周转库存
④
调节库存
⑤
. 在途库存
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【多选题】
新产品开发的典型方法有?。
①
盈亏平衡分析法
②
.计算机辅助设计
③
.并行工程
④
.线性规划法
⑤
.价值工程
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【单选题】
六西格玛竹理的设计口标是:在生产过程中降低产品及流程的?。
①
缺陷次数
②
.波动性
③
.缺陷概率
④
.波动概率
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