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【单选题】【消耗次数:1】
在使用操作学习数学时,应注意三点,关于注意的方面下列叙述错误的是( ).
①
给学生留足够的思维空间
②
操作活动要适量、适度
③
注意逐渐从具体操作向形式操作
④
不必给学生留思维空间
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下列关于行高操作的操作中,错误的叙述是( )。
①
行高是可以调整的
②
执行格式→行→行高菜单命令,可以改变行高
③
执行格式→单元格菜单命令,可以改变行高
④
使用鼠标操作可以改变行高
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【单选题】
下列关于行高操作的操作中,错误的叙述是( )。
①
行高是可以调整的
②
执行格式→行→行高菜单命令,可以改变行高
③
执行格式→单元格菜单命令,可以改变行高
④
使用鼠标操作可以改变行高
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【单选题】
以下哪项不是粉碎操作时应注意的问题
①
药物不宜过度粉碎
②
粉碎毒剧药时应避免中毒
③
药材入药部位必须全部粉碎
④
粉碎过程中及时过筛
⑤
药料必须全部混匀后粉碎
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【单选题】
指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题
①
分类
②
观察
③
种植
④
实验
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【单选题】
学生从具体的例子出发,通过操作实验、分析、推理,发现一般结论。这是数学命题学习的哪种方式( ).
①
数学命题接受学习
②
数学命题探索学习
③
数学命题发现学习
④
数学命题解决学习
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【单选题】
下列关于操作系统的叙述,错误的选项是( )
①
操作系统管理外部设备的运行
②
操作系统影响计算机系统的性能
③
操作系统管理内存的分配和回收
④
操作系统只能管理硬件设备
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【单选题】
下面选项中不属于职业生涯的评估具体操作流程的是( )。
①
确定评估的目的和任务
②
进行自我评价
③
全面收集反馈信息
④
积极参加社会实践
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【判断题】
直接控制是指具体操作者自己在工作过程中的直接控制
①
正确
②
错误
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【判断题】
职能战略解决如何具体操作实施总体战略和竞争战略。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
实践操作活动的重点在于幼儿的操作,而操作的对象是材料。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
采用平行结转分步法,各生产步骤不计算半成品成本。 ( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
在确定生产费用在完工产品与在产品之间分配的方法时,应考虑的因素有( )。
①
各月末在产品数量变化的大小
②
在产品数量的多少
③
定额管理基础的好坏
④
各项费用比重的大小
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【单选题】
产品成本计算的分类法适用于( )。
①
品种、规格繁多的产品
②
可按一定标准分类的产品
③
品种、规格繁多并可按一定标准分类的产品
④
大量大批生产的产品
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【判断题】
同一企业的不同车间由于其生产特点和管理要求不同,可分别采用不同的成本计算方法。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
品种法适用于( )。
①
小批单件单步骤生产
②
大量大批单步骤生产
③
管理上不要求分步骤计算产品成本的小批单件多步骤生产
④
管理上不要求分步骤计算产品成本的大量大批多步骤生产
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【单选题】
生产车间领用的直接用于产品生产,有助于产品形成的辅助材料,应借记的账户为( )。
①
辅助生产成本
②
制造费用
③
基本生产成本
④
原材料
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【判断题】
所有生产车间发生的各种制造费用,一律通过“制造费用”科目核算。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列各项中,应计提固定资产折旧的有( )。
①
经营租入的设备
②
融资租入的办公楼
③
已投入使用但未办理竣工决算的厂房
④
已达到预定可使用状态但未投产的生产线
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【多选题】
在下列方法中,属于辅助生产费用分配方法的有( )。
①
交互分配法
②
代数分配法
③
定额比例法
④
直接分配法
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【单选题】
企业成本报表的种类、项目、格式和编制的因素是( )。
①
由国家统一规定
②
由企业主管部门统一规定
③
由企业自行确定
④
由企业主管部门与企业共同制定
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