【判断题】【消耗次数:1】
自主学习就是“自我向导”、“自我激励”、“自我调整”的学习.
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相关题目
【单选题】 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )。
①  智力技能
②  学习自觉性
③  元认知策略
④  自我意识
【单选题】 下列关于自我学习说法正确的是
①  只要学习就能成功
②  只要学习就能提高自己的核心竞争力
③  学习可以获得非持续性成功
④  只有学习才能适应变化的需要
【单选题】 ( )就是自己要求自己,自己管束自己,即自我控制和自我调整。
①  自我约束
②  自我管理
③  自控
④  自律
【多选题】 自我学习管理的方法包括
①  创造性思维方法
②  锥形进军学习法
③  螺旋上升式学习法
④  慢慢学习法
【多选题】 自我学习管理的特征包括
①  主客体统一性
②  自主选择性
③  集体一致性
④  广泛多元性
【单选题】 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——( )——自我评价——自我反省。
①  自我反省
②  自我激励
③  自我考核
④  自我振作
【单选题】 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于( )。
①  直接强化
②  间接强化
③  自我强化
④  替代性强化
【判断题】 正确认识自己,就是自我欣赏、自我评价。(4分)
①  正确
②  错误
【单选题】 学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是
①  说理教育法
②  榜样教育法
③  陶冶教育法
④  自我修养法
【单选题】 学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,也就是从()、自我体验和自我调控三个方面展开。
①  自我意识
②  自我认知
③  自我评价
④  自信心
随机题目
【单选题】 我方某进出口公司拟向马来西亚出口服装一批,在洽谈合同条款时,就服装的款式可要求买方提供( )。
①  样品
②  规格
③  商标
④  产地
【单选题】 按照《2000通则》的规定,以FOBST贸易术语的变形成交,买卖双方风险的划分界限是( )。
①  货交承运人
②  货物在装运港越过船舷
③  货物在目的港卸货后
④  装运港码头
【单选题】 CIF Ex Ship’s Hold 属于( )。
①  内陆交货类
②  装运港船上交货类
③  目的港交货类
④  目的地交货
【单选题】 象征性交货指卖方的交货义务是( )。
①  不交货
②  即交单又实际性交货
③  凭单交货
④  实际性交货
【单选题】 A公司5月18日向B公司发盘,限5月25日复到有效。A公司向B公司发盘的第二天,A公司收到B公司5月17日发出的、内容与A公司发盘内容完全相同的交叉发盘,此时( )。
①  合同即告成立
②  合同无效
③  A公司向B公司或B公司向A公司表示接受,当接受通知送达对方时,合同成立
④  必须是A公司向B公司表示接受,当接受通知送达B公司时,合同成立
【单选题】 在交货数量前加上“约”或“大约”字样,按惯例《UCP600》的规定这种约定可解释 为交货数量不超过( )的增加幅度。
①  10%
②  5%
③  2.5%
④  1.5%
【单选题】 我国对北美出口货物通常所使用的运输单据是( )。
①  铁路运单正本
②  承运货物收据
③  海运提单
④  航空运单
【单选题】 我国现行的法定计量单位制是( )。
①  公制
②  国际单位制
③  英制
④  美制
【单选题】 英国某商人3月15日向国外某客商用口头发盘,若英商与国外客商无特别约定,国外客商( )。
①  任何时间表示接受可使合同成立
②  应立即接受方可使合同成立
③  当天表示接受即可使合同成立
④  在两三天内表示接受可使合同成立
【单选题】 我方某出口公司于5月5日以电报对德商发盘,限8日复到有效。对方于7日以电报发出接受通知,由于电信部门的延误,出口公司于11日才收到德商的接受通知,事后该出口公司亦未表态。此时,( )。
①  除非发盘人及时提出异议,该逾期接受仍具有接受效力。
②  该逾期接受丧失接受效力,合同未成立
③  只有发盘人好不延迟的表示接受,该逾期接受才具有接受效力,否则,合同未成立。
④  由电信部门承担责任