【单选题】【消耗次数：1】
数学教学设计一般含有4个要素，下列哪项不是（ ）.
①
数学教学测评
②
数学教学目标
③
数学教学策略
④
数学教学对象
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相关题目
【单选题】
根据数学教学和学习理论，数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段，下列哪个阶段是错误的（ ）.
①
数学教学内容分析
②
拓展数学教学方案
③
设计数学教学方案
④
评价数学教学方案
【单选题】
关于数学教学评价说法错误的是（ ）.
①
数学教学评价是全面收集处理实施过程中的有关信息
②
数学教学评价是局部收集处理数学教学的设计
③
数学教学评价是作出价值判断的过程
④
数学教学评价是提高数学教学质量的过程
【单选题】
关于数学教学目标说法错误的是（ ）.
①
数学课堂教学前要明确教给学生什么知识
②
要对学生掌握的知识有预期期望
③
学生应自由发挥其能力，不应要求学生掌握
④
上课之前对课堂所讲述的内容要熟悉
随机题目
【单选题】
实现中国梦必须弘扬中国精神，这里的“中国精神”是指？
①
艰苦奋斗的创业精神，追求卓越的进取精神
②
爱国精神
③
.以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神
④
奉献精神
【单选题】
社会主义初级阶段的非公有制经济是我国？
①
社会主义经济的重要组成部分
②
社会主义公有制的必要的和有益的补充
③
社会主义公有制的重要组成部分
④
社会主义市场经济的重要组成部分
【单选题】
2017年10月18日，习近平总书记在中共十九大报告中提出，中国坚持和平发展道路，推动构建？
①
持久和平、共同繁荣的和谐世界
②
人类命运共同体
③
七十七国集团
④
印太联盟