【判断题】【消耗次数:1】
数学教学是教师和学生之间的互动过程.
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相关题目
【单选题】 数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( )的过程。
①  交往互动
②  共同发展
③  交往互动与共同发展
【单选题】 在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①  传递与接受
②  控制与被控制
③  交互主体
④  知与不知
【单选题】 根据数学教学和学习理论,数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段,下列哪个阶段是错误的(  ).
①  数学教学内容分析
②  拓展数学教学方案
③  设计数学教学方案
④  评价数学教学方案
【判断题】 幼儿园体育教学只是教师向学生传播知识和技能的单向互动。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学教学的核心是师生的相互沟通和交流互动.
①  正确
②  错误
【单选题】 在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了( )三维互动形式。
①  教师 —— 计算机 —— 学生
②  学生 —— 计算机 —— 学生
③  教师 —— 计算机 —— 教师
④  计算机 —— 学生 —— 计算机
【判断题】 广义的师生互动是指在教育教学情境下教师个体与学生个体或群体之间在活动中的相互作用和影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于数学教学评价说法错误的是(  ).
①  数学教学评价是全面收集处理实施过程中的有关信息
②  数学教学评价是局部收集处理数学教学的设计
③  数学教学评价是作出价值判断的过程
④  数学教学评价是提高数学教学质量的过程
【单选题】 在数学教学中,如何进行互动式教育是值得我们探索的问题,下列说法错误的是(  ).
①  要注意充分调动学生的积极性
②  教师的角色始终如一
③  了解学生的想法,有针对性的指导
④  为学生学习创设良好的学习环境
【单选题】 关于数学教学目标说法错误的是(  ).
①  数学课堂教学前要明确教给学生什么知识
②  要对学生掌握的知识有预期期望
③  学生应自由发挥其能力,不应要求学生掌握
④  上课之前对课堂所讲述的内容要熟悉
随机题目
【单选题】 设,则=()
①  6
②  3
③  -2
④  2
【单选题】 级数,则该级数()
①  发散
②  绝对收敛
③  条件收敛
④  可能收敛也可能发散
【单选题】 点(1,1,1)关于平面的对称点是()
①  (-1,1,1)
②  (-1,-1,-1)
③  (1,1,-1)
④  (1,-1,1)
【单选题】 对于二元函数,下列结论正确的是()
①  若,则必有且有;
②  若在处和都存在,则在点处可微;
③  若在处和存在且连续,则在点处可微;
④  若和都存在,则..
【单选题】 C2是两个任意常数,则下列命题正确的是()
①  C1y1+C2y2是该方程的通解
②  C1y1+C2y2不是该方程的通解
③  C1y1+C2y2是该方程的解
④  C1y1+C2y2不是该方程的解
【单选题】 设D是圆域,(),D1是D在第一象限部分区域,则=()
① 
② 
③ 
④  0
【单选题】 曲面是()
①  球面
②  柱面
③  锥面
④  抛物面
【单选题】 微分方程是()
①  一阶线性非齐次方程
②  齐次方程
③  可分离变量方程
④  二阶微分方程
【单选题】 ()
①  0
②  1
③ 
④  4
【单选题】 以下叙述正确的是(   )
①  宏名必须用大写的英文字母表示
②  宏定义不仅是符号替换,也可以赋值
③  宏替换是在程序编译时完成的,不占用程序运行时间
④  引用带参数的宏时,实际参数与宏定义中的形式参数类型应一致