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在小学低年级,儿童的记忆以什么占优势?
语词逻辑记忆
抽象记忆
形象记忆
机械记忆
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【多选题】 在小学低年级,儿童的记忆以( )占优势。
①  语词逻辑记忆
②  抽象记忆
③  形象记忆
④  机械记忆
【判断题】 口译记忆训练主要分为逻辑记忆训练和形象记忆训练两种。
①  正确
②  错误
【判断题】 一根据记忆内容或映象的性质,可以分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 2.小学低年级的学生常常采用机械记忆方法来学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学低年级儿童的无意识记忆占主导地位,随后向有意识记忆占主导地位发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童的记忆以再认记忆为主。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿的记忆以()为主。
①  有意记忆
②  无意记忆
③  再认记忆
④  重复记忆
【判断题】 工作记忆以长时记忆为主。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿的记忆以( )为主。
①  有意记忆
②  无意识记忆
③  再认记忆
④  重复记忆
【单选题】 瞬时记忆按照记忆时间来划分属于( )。
①  感觉记忆
②  短期记忆
③  中期记忆
④  长期记忆
随机题目
【单选题】 甲因乙具有精良的开锁技能,通过威胁的方法迫使乙加入,二人实施了盗窃犯罪。如果对乙判处管制,下列说法正确的是?
①  乙的管制刑由公安机关执行
②  对乙最多判处3年管制
③  乙在管制期内劳动的,应当同工同酬
④  管制刑是对乙的人身自由的剥夺
【单选题】 甲患有抑郁症欲自杀,但无自杀勇气。某晚,甲用事前准备的刀猛刺路人乙胸部,致乙当场死亡。随后,甲向司法机关自首,要求司法机关判处其死刑立即执行。下列说法正确的是?
①  甲没责任能力,不承担故意杀人罪的责任
②  抑郁症不是严重精神病,但甲的想法表明其没有责任能力,不承担故意杀人罪的责任
③  甲虽患有抑郁症,但具有责任能力,应当承担故意杀人罪的责任
④  甲具有责任能力,但患有抑郁症,应当对其从轻或者减轻处罚
【单选题】 下列说法错误的是?
①  从犯是在共同犯罪中其次要作用的犯罪分子
②  从犯是在共同犯罪中起辅助作用的犯罪分子
③  对于从犯,可以从轻、减轻处罚或者免除处罚
④  对于从犯,应当从轻、减轻处罚或者免除处罚
【单选题】 甲持刀追杀乙,乙的朋友丙路过,用气枪打死了甲,丙的行为属于?
①  正当防卫
②  紧急避险
③  故意犯罪
④  防卫过当
【多选题】 下列情形属于共同犯罪的是?
①  甲乙共谋要一起盗窃某银行,到约定的时候乙未去,由甲一人单独盗窃得200万
②  甲乙积怨甚深。为了败坏乙的名声,甲指使其丈夫强奸乙。甲的丈夫将乙强奸
③  甲唆使一个15周岁的中学生乙从学校盗窃自行车,然后低价从乙手中收买
④  甲在将乙杀害之后,为了销毁罪迹,指使丙将乙的尸体浇上汽油焚烧
【多选题】 不适用紧急避险的情形有?
①  职务上负有特定责任的人避免本人危险
②  除采取紧急避险外,尚有其他方法可以避免正在发生的危险
③  来自精神病人的侵害
④  来自自然界力量的危害
【多选题】 已满14周岁未满16周岁的人,对下列哪些行为负刑事责任?
①  故意伤害
②  故意杀人
③  走私毒品
④  抢劫
【多选题】 某幼儿园教师甲带全班学生去春游,一名儿童乙不慎落入粪池,甲大声呼救,在附近玩耍的初中学生丙听到呼救跑过来,并拿着树枝量粪池的深度大约1米,但丙未施救,只是与甲一起呼救,待一名农民赶来将乙救起时,乙已经溺死。下列说法正确的是?
①  甲不构成犯罪
②  甲构成故意杀人罪,属于不作为犯罪
③  甲不作为犯罪的义务来源是她的职务要求
④  丙构成故意杀人罪
【单选题】 甲欲杀其妻,某日在其妻乙的饭碗里投放毒药。他知道通常乙会喂3岁的女儿食物,但由于杀妻心切不顾孩子的死活,则甲对其女儿的死亡的心理态度是?
①  直接故意
②  间接故意
③  疏忽大意的过失
④  过于自信的过失
【单选题】 甲蓄意谋杀同室居住的乙,一天,甲偷偷在乙的饭菜中投毒,但乙因有急事没有吃饭。甲的行为属于何种犯罪停止形态?
①  犯罪既遂
②  犯罪未遂
③  犯罪预备
④  犯罪中止