【判断题】【消耗次数:1】
能力分组是按学生的学力或智商分组,对各组授予相同的课程。
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【判断题】 能力分组是按学生的学力或智商分组,对各组授予相同的课程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “作业分组”是按学生的作业好坏分组,授以不同的课程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “作业分组”是按学生的作业好坏分组,授以不同的课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 分组教学制中对学生的分组主要有( )、外部分组、内部分组等形式。
①  能力分组、作业分组
②  作业分组、年级分组
③  年级分组、能力分组
④  能力分组、差异分组
【判断题】 统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限。
①  正确
②  错误
【多选题】 下面哪些分组是按数量标志分组
①  企业按销售计划完成程度分组
②  学生按健康状况分组
③  工人按产量分组
④  职工按工龄分组
⑤  企业按隶属关系分组
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组
【多选题】 下列哪些分组是按数量标志分组
①  工人按出勤率分组
②  学生按健康状况分组
③  企业按固定资产原值分组
④  家庭按收入水平分组
⑤  人口按地区分组
【单选题】 下列分组中按品质标志分组的是()。
①  人口按年龄分组
②  产品按质量优劣分组
③  企业按固定资产原值分组
④  乡镇按工业产值分组
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【单选题】 下列选项中关于一家企业的资产总额与权益总额说法正确的是
①  必然相等
②  有时相等
③  不会相等
④  只有在期末时相等
【单选题】 关于所有者权益与负债的区别,下列说法不正确的是
①  负债的求偿力高于所有者权益
②  所有者的投资收益取决于企业的经营成果
③  债权人的求偿权有固定到期日
④  所有者承受的风险低于债权人
【单选题】 下列选项中适用于多栏式明细分类账的是
①  应收账款明细账
②  产成品明细账
③  原材料明细账
④  主营业务成本明细账
【单选题】 下列选项中符合会计管理活动论观点的是
①  会计是一种经济信息活动
②  会计是一个经济信息系统
③  会计是以提供经济信息、提高经济效益为目的的一种管理活动
④  会计是一种管理经济系统的工具
【单选题】 采用备抵法时,企业对于无法收回的应收账款应借记的会计科目是
①  “财务费用”
②  “营业外支出”
③  “待处理财产损溢”
④  “坏账准备”
【多选题】 记账凭证核算组织程序的优点有
①  在记账凭证上能够清晰地反映账户之间的对应关系
②  在总分类账上能够比较详细地反映经济业务的发生情况
③  总分类账登记方法易于掌握
④  可以减轻总分类账登记的工作量
⑤  账页耗用较少
【判断题】 我国所有企业的会计核算都必须以人民币作为记账本位币。
①  正确
②  错误
【判断题】 库存中已失效或已毁损的商品,由于企业对其拥有所有权并且能够实际控制,因此应该作为本企业的资产。
①  正确
②  错误
【判断题】 填制记账凭证是各种核算组织程序所共有的账务处理步骤
①  正确
②  错误
【判断题】 会计科目只有总分类科目一个级次
①  正确
②  错误