【判断题】【消耗次数：1】
学习的主体是教师， 因而教师决定了学习的效果。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的（）特点
①
A纯真美好
②
B教育效果的长期性
③
C幼儿教师的劳动是精神生产
④
D多重角色
【多选题】
学习动机与学习效果的关系是（ ）。
①
学习动机越强，学习的效果越好
②
在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升
③
难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④
人在中等动机强度下学习效率最高
【单选题】
关于评估学习效果，说法不正确的是（ ）。
①
对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
②
评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响
③
评估学习效果要对学员的学习内容进行评估
④
评估学习效果要对学员的学习结果进行评估
【单选题】
幼儿教师认为：“幼儿园的主要任务是向孩子传授知识，因此只要孩子学习好，开展不开展游戏，孩子是否有学习兴趣是无关紧要的。”引起这种错误看法的原因是教师错误的( )。
①
儿童观
②
教师观
③
教育观
④
世界观
随机题目
【单选题】
下列关于各种工程项目管理组织结构形式的叙述正确的是（ ）。
①
在职能式与矩阵式之间有完全绝对的分界线
②
在矩阵式与项目式之间没有完全绝对的分界线
③
一般地，小型、时间短、专业面窄的项目适宜采用项目式组织形式
④
复合式组织结构的最大缺点是方式不灵活