【多选题】【消耗次数：1】
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？
①
发现学习理论
②
人本主义学习理论
③
试误说
④
接受学习理论
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【多选题】
联结主义学习理论认为( )
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】
联结主义学习理论认为( )。
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
【简答题】
数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？
随机题目
【多选题】
对已计提的下列各项资产减值准备，我国现行企业会计准则不允许转回的有( )。
①
无形资产减值准备
②
固定资产减值准备
③
坏账准备
④
持有至到期投资减值准备
⑤
长期股权投资减值准备
【单选题】
甲公司2008年1月5日支付价款2 000万元购入乙公司30%的股份，准备长期持有，另支付相关税费20万元，购入时乙公司可辨认净资产公允价值为12 000万元。甲公司取得投资后对乙公司具有重大影响。假定不考虑其他因素，甲公司因确认投资而影响利润的金额为（ ）万元。
①
－20
②
0
③
1 580
④
1 600
【单选题】
长期股权投资权益法下，被投资单位除净损益以外所有者权益的其他变动，投资方正确的会计分录是( )。
①
借：长期股权投资—其他权益变动 贷：投资收益
②
借：长期股权投资—其他权益变动 贷：公允价值变动损益
③
借：长期股权投资—其他权益变动 贷：资本公积—其他资本公积
④
不进行会计处理
【单选题】
下列关于企业计提固定资产折旧会计处理的表述中，不正确的是（）。
①
对管理部门使用的固定资产计提的折旧应计入管理费用
②
对财务部门使用的固定资产计提的折旧应计入财务费用
③
对生产车间使用的固定资产计提的折旧应计入制造费用
④
对专设销售机构使用的固定资产计提的折旧应计入销售费用
【单选题】
甲公司为增值税一般纳税人，2009年12月31日购入不需要安装的生产设备一台，当日投入使用。该设备价款为360万元，增值税税额为61.2万元，预计使用寿命为5年，预计净残值为零，采用年数总和法计提折旧。该设备2010年应计提的折旧额为（ ）万元。
①
72
②
120
③
140.4
④
168.48
【单选题】
甲企业2011年1月10日自证券市场购入乙企业发行的股票1000万股，共支付价款8600万元，其中包括交易费用40万元。购入时，乙企业已宣告但尚未发放的现金股利为每股0. 6元,乙企业于2011年1月20日收到上述股利。甲企业将购入的乙企业股票作为交易性金融资产核算。2011年12月31日，该交易性金融资产的公允价值为8000万元。2012年4月2日，甲企业出售该交易性金融资产，收到价款9500万元。下列说法中，不正确的是( )。
①
该交易性金融资产整个持有期间对利润的影响金额为1500万元
②
2011年12月31日，该交易性金融资产的账面价值为8000万元
③
?2011年度计入公允价值变动收益的金额为40万元
④
?2011年度计入投资收益的金额为80万元
【单选题】
2012年1月1日，甲公司购入乙公司当月发行的面值总额为1000万元的债券，期限为5年，到期一次还本付息。票面利率8%，支付价款1080万云，另支付相关税费10万元，甲公司将其划分为持有至到期投资，甲公司应确认“持有至到期投资--利息调整”的金额为（）。
①
70
②
80
③
90
④
110