中等程度的焦虑对教师起到激励的作用。

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中等程度的焦虑对教师起到激励的作用。

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① 中等收入群体是一个既为自己“活”、又为孩子“活”的群体

② 中等收入群体是一个既为自家“活”，也为国家“活”的群体

③ 中等收入群体是一个既为今天“活”，也为明天“活”的群体

④ 中等收入群体是一个“活”在富裕之中的群体

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① 广泛性

② 片面性

③ 深刻性

④ 可持续性

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① 建立联络小组

② 强制解决

③ 协调解决

④ 解决问题

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① 展示才能和影响力

② 将信息传递给别人

③ 将工作布置下去

④ 激励或影响人的行为

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① 可检验性

② 可操作性

③ 应用性

④ 可行性

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【单选题】领导者要科学地用人，需要先识人，即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在（）等方面。

① 知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎

② 知人善任、量才适用、用人不疑

③ 以理服人、体贴下情、量才适用

④ 科学决策、任人唯贤、谦虚谨慎

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