【多选题】【消耗次数:1】
下列选项中属内部学习动机有?
通过好成绩寻求较高的社会地位
要求了解和掌握新知识
力求解决某一问题
努力赢得老师的表扬
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相关题目
【多选题】 下列选项中的内部学习动机有( )。
①  通过好成绩寻求较高的社会地位
②  要求了解和掌握新知识
③  力求解决某一问题
④  努力赢得老师的表扬
【判断题】 研究表明,社会地位与学生的成绩呈正相关。
①  正确
②  错误
【单选题】 阻碍新知识学习的迁移为( )
①  正迁移
②  负迁移
③  正牵引
④  负牵引
【单选题】 阻碍新知识学习的迁移为( )。
①  正迁移
②  负迁移
③  正牵引
④  负牵引
【判断题】 一个学生希望通过努力学习,赢得在班级里的地位,这种学习动机是自我提高内驱力。( )
① 
② 
【判断题】 角色认同是指社会个体在社会结构和社会环境的基础上,通过互动行为针对某一特定的社会地位来构建适于角色的特定认同。
①  正确
②  错误
【单选题】 社会阶层是指某一社会中根据社会地位或受尊重程度的不同而划分的社会等级。 该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金,属于( )
①  间接的远景性动机
②  直接的近景性动机
③  高尚的动机
④  认知内驱力
【单选题】 力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金,属于( )。
①  间接的远景性动机
②  直接的近景性动机
③  高尚的动机
④  认知内驱力
【单选题】 小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高的内驱力
③  附属的内驱力
④  求知欲
随机题目
【多选题】 企业应当在附注中披露费用按照性质分类的利润表补充资料,可将费用分为(  )等,有助于报表使用者预测企业的未来现金流量。
①  耗用的原材料
②  职工薪酬费用
③  摊销费用
④  支出
【判断题】 财务报告理论历史上先后经历了资产负债观、利润表观、资产负债观三个阶段,本质上是由企业所处经济环境的不断发展导致的,它们反映了投资者、贷款方、监管机构等报表使用者对财务信息的需求偏好。(  )
① 
② 
【判断题】 资产负债表的出现晚于利润表。(  )
① 
② 
【判断题】 美国会计学家利特尔顿在其著作《会计理论结构》中提出“收益重心观”,把收益作为会计的重心,会计分期、持续经营、配比原则等会计概念不断完善,更加关注企业短期盈利能力的利润表观占据了主导地位。(  )
① 
② 
【判断题】 资产负债观强调对资产和负债的确认和计量,收入是来源于资产的增加和负债的减少,费用来源于资产的减少或负债的增加。(  )
① 
② 
【判断题】 风险报酬模型,属于利润表观,以风险和报酬为基础,来定义资产、负债、收入、费用的确认和终止确认,强调定量分析,更关注回报的比例。(  )
① 
② 
【判断题】 跨国公司的发展并不是靠自身的经营积累慢慢发展起来的,而是通过并购快速扩大规模,那么在跨国并购交易中,如果双方都看不懂对方的会计报表,那么将严重阻碍并购的达成,所以需要有统一的会计准则。(  )
① 
② 
【判断题】 如果一个国家采用了《国际财务报告准则》,那就表明它公开承诺将保持最高的财务报告水平,从不断提高的财务信息可比性中获益,促进经济增长。(  )
① 
② 
【判断题】 财务报表内的信息是定量的,附注披露的信息大多数是定性的。信息披露应当符合5项标准:恰当性,公正性,充分性,重要性,实质重于形式,效益大于成本。(  )
① 
② 
【判断题】 除现金流量表按照收付实现制编制外,企业应当按照权责发生制编制财务报表。(  )
① 
②