【判断题】【消耗次数:1】
学生年龄越小,表扬、奖励的作用越大。
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【判断题】 学生年龄越小,表扬、奖励的作用越大。( )
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②  错误
【多选题】 正确进行表扬奖励,应遵循哪些要求()
①  A.要实事求是,恰如其分
②  B.表扬奖励要及时,不能事过太久
③  C.以精神奖赏为主,物质奖赏为辅
④  D.给予物质奖赏要结合进行说服教育
【单选题】 根据心理发展的阶段划分,少年期学生年龄在(  )
①  A、6、7岁一11、12岁
②  B、8、9岁一12、13岁
③  C、11、12—14、15岁
④  D、14、15—18岁
【判断题】 教师的专业素质在权威影响中随着学生年龄的增长而加大。
①  正确
②  错误
【判断题】 正面教育原则就是要求班队工作者只能对学生进行表扬奖励,不能批评惩罚。
①  正确
②  错误
【单选题】 使用SQL命令将学生表STUDENT中的学生年龄AGE字段的值增加1岁,应该使用的命令是?
①  UPDATE SET AGE WITH AGE+1
②  REPLACE AGE WITH AGE+1
③  UPDATE STUDENT SET AGE=AGE+1
④  UPDATE STUDENT AGE WITH AGE+1
【判断题】 学前儿童的年龄越小,可塑性越大,大脑皮层的动力定型越容易形成。
①  正确
②  错误
【简答题】 将学生表STUDENT中的学生年龄(字段名就是AGE)增加1岁,应该使用的SQL命令就是UPDATE STUDENT[填空1]
【单选题】 为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为( )。
①  内部动机
②  认知动机
③  外部动机
④  自我提高的动机
【单选题】 为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为?
①  内部动机
②  认知动机
③  外部动机
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随机题目
【判断题】 培训需求分析在三个层次上进行,即:员工层次、企业层次、战略层次。
①  正确
②  错误
【判断题】 失业保险的目标是给予失去工作的员工以补贴,不论其失去工作是自愿的还是非自愿的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在事实劳动关系中用人单位与劳动者双方都订立了实际的书面劳动用工合同。
①  正确
②  错误
【判断题】 依据中国法律规定,未满16周岁的人不能参加劳动,即便参加劳动也不属于真正的人力资源。()
①  正确
②  错误
【单选题】 可变型岗位工资制的岗内工资标准等级的划分依据是( )
①  劳动责任大小
②  劳动条件好坏
③  工龄或技术熟练程度
④  劳动贡献大小
【单选题】 以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的?( )
①  经济人
②  .社会人
③  自我实现人
④  复杂人
【单选题】 下列特点的企业哪个适宜采取计时工资( )
①  依靠体力劳动和手工操作进行生产
②  劳动成果容易用数量衡量
③  产品数量主要取决于机械设备的性能
④  自动化、机械化程度较低
【单选题】 根据劳动的复杂程度、繁重与精确程度和责任大小来划分等级,根据等级规定工资标准。这是一种什么工资制度?( )
①  技术等级工资制
②  职务等级工资制
③  结构工资制
④  多元化工资制度
【判断题】 社会保障制度是指社会成员因年老、疾病、事业、生育、死亡、灾害等原因而遇到生活困难时,从国家、社会获得一定的经济帮助的社会制度。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据劳动合同法的相关规定,组织和员王之间建立劳动关系,不是必须签订劳动合同的。
①  正确
②  错误