【判断题】【消耗次数:1】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 小学儿童教育心理学的研究方法可分为( )。
①  观察法
②  实验法
③  调查法
④  研究法
【多选题】 小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括( )。
①  客观性原则
②  系统性原则
③  理论联系实际的原则
④  定量与定性研究相结合的原则
【多选题】 小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括?
①  客观性原则
②  系统性原则
③  理论联系实际的原则
④  定量与定性研究相结合的原则
【判断题】 家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。
①  正确
②  错误
【多选题】 在小学儿童教育心理学研究中应用的调查法的主要形式有?
①  谈话法
②  问卷法
③  观察法
④  故事法
【判断题】 家庭教育、学校教育、社会教育既彼此独立又相互联系。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童社会教育的研究任务,不包括( )。
①  指导学前儿童社会教育实践
②  总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③  促进幼儿身心全面发展
④  揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
【单选题】 学前儿童社会教育不兼具( )。
①  常识性
②  道德性
③  规律性
④  生活与人文性
【多选题】 学前儿童社会教育目标从宏观至微观包含()。
①  活动目标
②  年龄阶段目标
③  社会教育总目标
④  班级目标
随机题目
【单选题】 静定平面刚架的常见形式包含下列哪项。( )①悬臂钢架 ②简支刚架 ③外伸刚架
①  ①③
②  ①②
③  ②③
④  ①②③
【判断题】 在三铰刚架中,支座反力的计算是内力计算的关键所在。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 三铰刚架的一个重要受力特性是在竖向荷载作用下会产生( )。
①  水平反力(即推力)
②  约束力
③  支座反力
④  约束反力
【单选题】 下面说法中,正确的一项是( )。
①  三铰拱在竖向荷载作用下,竖向反力与拱轴形状无关,与拱高有关
②  三铰拱在竖向荷载作用下,没有水平反力
③  三铰拱在竖向荷载作用下,截面弯矩比相应简支梁的弯矩小
④  三铰拱在竖向荷载作用下,截面轴力一般为拉力
【单选题】 在垂直荷载作用下,三铰拱的内力与同等跨度简支梁相比。( )
①  轴力较小,弯矩较大
②  轴力弯矩均较小
③  轴力弯矩均较大
④  轴力较大,弯矩较小
【单选题】 对称抛物线三铰拱在满跨竖向均布荷载作用下,其截面内力特点是( )。
①  弯矩=0.剪力=0,轴力≠0
②  弯矩=0,剪力≠0,轴力≠0
③  弯矩≠0,剪力=0,轴力=0
④  弯矩≠0,剪力≠0,轴力≠0
【判断题】 最大弯矩必然发生在剪力为零的横截面上。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列论述,正确的是( )。
①  应力和内力均与材料性能有关
②  应力不但与内力有关,而且与材料性能有关
③  内力不但与梁的长度方向的尺寸和外力(包括反力)有关,而且与支承条件有关
④  内力只与梁的长度方向的尺寸和外力(包括反力)有关,与其他无关;而应力只与内力及截面形状和尺寸有关,与其他无关
【单选题】 杆件扭转时,其平面假设的正确结果,只有通过( )的扭转变形才能得到。
①  等直圆杆
②  等直杆
③  等直圆杆和锥形杆
④  圆截面沿轴线变化的锥形杆
【单选题】 在几何组成方面,静定结构是没有多余约束的几何不变体系。( )
①  正确
②  错误