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【判断题】【消耗次数:1】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
小学儿童教育心理学的研究方法可分为( )。
①
观察法
②
实验法
③
调查法
④
研究法
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【多选题】
小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括( )。
①
客观性原则
②
系统性原则
③
理论联系实际的原则
④
定量与定性研究相结合的原则
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【多选题】
小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括?
①
客观性原则
②
系统性原则
③
理论联系实际的原则
④
定量与定性研究相结合的原则
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【判断题】
家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在小学儿童教育心理学研究中应用的调查法的主要形式有?
①
谈话法
②
问卷法
③
观察法
④
故事法
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【判断题】
家庭教育、学校教育、社会教育既彼此独立又相互联系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童社会教育的研究任务,不包括( )。
①
指导学前儿童社会教育实践
②
总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③
促进幼儿身心全面发展
④
揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
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【单选题】
学前儿童社会教育不兼具( )。
①
常识性
②
道德性
③
规律性
④
生活与人文性
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【多选题】
学前儿童社会教育目标从宏观至微观包含()。
①
活动目标
②
年龄阶段目标
③
社会教育总目标
④
班级目标
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随机题目
【单选题】
静定平面刚架的常见形式包含下列哪项。( )①悬臂钢架 ②简支刚架 ③外伸刚架
①
①③
②
①②
③
②③
④
①②③
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【判断题】
在三铰刚架中,支座反力的计算是内力计算的关键所在。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
三铰刚架的一个重要受力特性是在竖向荷载作用下会产生( )。
①
水平反力(即推力)
②
约束力
③
支座反力
④
约束反力
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【单选题】
下面说法中,正确的一项是( )。
①
三铰拱在竖向荷载作用下,竖向反力与拱轴形状无关,与拱高有关
②
三铰拱在竖向荷载作用下,没有水平反力
③
三铰拱在竖向荷载作用下,截面弯矩比相应简支梁的弯矩小
④
三铰拱在竖向荷载作用下,截面轴力一般为拉力
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【单选题】
在垂直荷载作用下,三铰拱的内力与同等跨度简支梁相比。( )
①
轴力较小,弯矩较大
②
轴力弯矩均较小
③
轴力弯矩均较大
④
轴力较大,弯矩较小
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【单选题】
对称抛物线三铰拱在满跨竖向均布荷载作用下,其截面内力特点是( )。
①
弯矩=0.剪力=0,轴力≠0
②
弯矩=0,剪力≠0,轴力≠0
③
弯矩≠0,剪力=0,轴力=0
④
弯矩≠0,剪力≠0,轴力≠0
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【判断题】
最大弯矩必然发生在剪力为零的横截面上。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列论述,正确的是( )。
①
应力和内力均与材料性能有关
②
应力不但与内力有关,而且与材料性能有关
③
内力不但与梁的长度方向的尺寸和外力(包括反力)有关,而且与支承条件有关
④
内力只与梁的长度方向的尺寸和外力(包括反力)有关,与其他无关;而应力只与内力及截面形状和尺寸有关,与其他无关
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【单选题】
杆件扭转时,其平面假设的正确结果,只有通过( )的扭转变形才能得到。
①
等直圆杆
②
等直杆
③
等直圆杆和锥形杆
④
圆截面沿轴线变化的锥形杆
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【单选题】
在几何组成方面,静定结构是没有多余约束的几何不变体系。( )
①
正确
②
错误
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