【判断题】【消耗次数:1】
性别刻板印象使我们对学生的认识更符合男女群体的特点。
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【单选题】 以下哪个词语体现了性别刻板印象()
①  男耕女织
②  取长补短
③  仪表堂堂
④  貌美如花
【判断题】 社会刻板印象是对社会群体最简单的认识,不具有合理性。
①  正确
②  错误
【判断题】 刻板印象经常阻碍着人们的正确知觉。
①  正确
②  错误
【判断题】 由最初的印象来指导后来知觉的现象被称为刻板印象。
①  正确
②  错误
【单选题】 某班学生50名,男女生各占一半,该班学生性别成数的方差为
①  0.25
②  0.5
③  1
④  5
【判断题】 以持久的正面或反面印象知觉他人的现象被称为刻板印象。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会刻板印象是指人们对某一类人产生的概括而固定的看法。
①  正确
②  错误
【单选题】 小鸭刻板印象中,小鸭将劳伦滋当成了自己的( )
①  好友
②  主人
③  妈妈
④  姐妹
【单选题】 教材编写应符合学生的身心发展特点,( )。
①  考试要求
②  适应学生的认知水平
③  上级文件
④  家长要求
【判断题】 性教育应淡化男女性别的差异,进行两性别优势互补教育。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列哪种策略最容易导致谈判成功?
①  谈判者同时服从对方和自己的需要
②  谈判者顺从对方的需要
③  谈判者违背自己的需要
④  谈判者同时损害对方和自己的需要
【单选题】 在商务谈判中,想要做到说服对方,应当怎样做?
①  以在必要时采取强硬手段
②  使对方明白己方从谈判中获利很小
③  使对方明白其从谈判中获利很大
④  寻找双方利益的一致性
【单选题】 原则式谈判的协议阶段是。
①  一再让步的结果
②  双方都有有利的协议达成结果
③  最大利益满足的结果
④  屈服于对方压力的结果
【单选题】 报价阶段的策略主要体现在?
①  把价格压得越低越好
②  如何报价
③  把价格抬得越高越好
④  场外交易
【单选题】 谈判中讨价还价集中体现在。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 在谈判中,身份高的人会见身份低的人称为。
①  接见
②  拜会
③  会见
④  拜访
【单选题】 战略决策的实施责任以谁为主?
①  商务主谈
②  技术主谈
③  参与人
④  项目谈判的负责人
【判断题】 商务谈判的道德观包括所从从属的社会阶层与地位的道德。
①  正确
②  错误
【判断题】 对待老朋友,谈判手握手力度可小可大,握手时间可长可短。
①  正确
②  错误
【判断题】 谈判的过程就是将双方所持的谈判条件去伪存真,双方的态度从虚到实的转化过程。
①  正确
②  错误