下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？

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【多选题】【消耗次数：1】

① 试误说

② 社会学习理论

③ 发现学习理论

④ 接受学习理论

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【多选题】下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？( )

① 试误说

② 社会学习理论

③ 发现学习理论

④ 接受学习理论

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【多选题】下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？

① 发现学习理论

② 人本主义学习理论

③ 试误说

④ 接受学习理论

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【多选题】下列选项中，强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有（）。

① 发现学习理论

② 人本主义学习理论

③ 试误说

④ 接受学习理论

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【多选题】下列选项中，强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有？

① 发现学习理论

② 人本主义学习理论

③ 试误说

④ 接受学习理论

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【多选题】下列哪些观点属于行为主义学习理论？（）

① 发现学习理论

② 社会学习理论

③ 试误说

④ 接受学习理论

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【多选题】下列属于认知派学习理论的是( )

① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

③ 格式塔学习理论

④ 马斯洛的学习理论

⑤ 奥苏贝尔的学习理论

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【多选题】下列属于认知派学习理论的是( )。

① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

③ 格式塔学习理论

④ 马斯洛的学习理论

⑤ 奥苏贝尔的学习理论

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【判断题】 3.布鲁纳提出认知结构学习理论。

① 正确

② 错误

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【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论，又称“认知同化学习理论”。

① 正确

② 错误

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【多选题】强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有（）。

① 人本主义理论

② 经典条件反射理论

③ 操作性条件反射理论

④ 有意义接受学习理论

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随机题目

【单选题】一台变比K＝10的变压器，从低压侧做空载试验求得副边的激磁阻抗为16欧，那么，? 原边的激磁阻抗值是_____。

① 减少；

② 不变；

③ 增加。

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【单选题】同步发电机电枢反应电抗不饱和值与_____。

① 气隙大小成反比；

② 定子匝数成?正比；

③ 定子电流成反比。

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【单选题】一台单相降压变压器，由于副边负载的增加，使输出电压降低很多，为使输出电压保? 持在额定值附近，可以在维持原边电压不变的情况下，改变原边绕组匝数来调压，这?时应适当_____。

① 增加原边匝数；?

② 减少原边匝数;

③ 不进行任何改变。

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【单选题】变压器的短路损耗_____。

① 全部为铜耗；?

② 全部为铁耗；?

③ 主要为铜耗。

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【单选题】当采用短距绕组希望同时削弱定子绕组中的五次和七次谐波电势，线圈节距应为? _____。

① （4/5）τ；?

② （6/7）τ；?

③ （5/6）τ；

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【判断题】变压器的铁心不用整块硅钢，而用相互绝缘硅钢片做成，这主要考虑的是减少涡流损失。

① 正确

② 错误

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【判断题】变压器的基本功能主要是变压，变阻抗，变流。

① 正确

② 错误

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【判断题】电压互感器在使用时，副绕组可以短路。

① 正确

② 错误

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【判断题】要改变同步发电机的频率，则必须调整原动机的转速。

① 正确

② 错误

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【判断题】同步发电机并网运行，短路比数值越小，静态稳定性越高。

① 正确

② 错误

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