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【单选题】【消耗次数:1】
小儿高热易发生
①
昏迷
②
消瘦
③
惊厥
④
失水
参考答案:
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相关题目
【单选题】
发生高热惊厥常见的年龄是( )
①
新生儿
②
1-6个月
③
6个月-3岁
④
3-7岁
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【单选题】
小儿最易发生意外伤害的年龄为( )
①
新生儿期
②
幼儿期
③
婴儿期
④
学龄前期
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【单选题】
小儿最易发生意外伤害的时期是()。
①
A.新生儿期
②
B.婴儿期
③
C.幼儿期
④
D.学龄期
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【单选题】
临床上用于治疗小儿惊厥和妊娠呕吐的维生素是
①
维生素B1
②
维生素B6
③
维生素PP
④
叶酸
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【判断题】
小儿喉腔炎症时,易发生水肿的部位时喉中间腔().
①
正确
②
错误
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【单选题】
最易导致低血糖昏迷的降糖药是()
①
A亚莫利
②
B优降糖
③
C达美康
④
D糖适平
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【单选题】
可用于防治局麻药过量中毒发生惊厥的药物
①
morphine
②
异戊巴比妥
③
水合氯醛
④
diazepam
⑤
苯巴比妥
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【单选题】
治疗小儿外感风热所致的感冒,症见高热、头痛、咽喉肿痛、鼻塞流涕、咳嗽、大便干结,宜选()。
①
小儿化毒散
②
解肌宁嗽丸
③
清宣止咳颗粒
④
儿感清口服液
⑤
小儿热速清口服液
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【判断题】
小儿易患脾胃病最主要的原因是药物损伤。
①
正确
②
错误
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【单选题】
小儿禁用喹诺酮类的原因在于本类药物易引起
①
骨关节病变
②
心律失常
③
过敏反应
④
肝功能损害
⑤
肾功能损害
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随机题目
【多选题】
经典性条件作用的规律包括( )。
①
习得
②
消退
③
泛化
④
强化
⑤
分化
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( ) 。
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构,思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
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【多选题】
先行组织者可以分为( )。
①
陈述性组织者
②
程序性组织者
③
比较性组织者
④
分析性组织者
⑤
综合性组织者
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【多选题】
班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①
惩罚
②
正强化
③
自我强化
④
直接强化
⑤
替代强化
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【多选题】
下列属于操作性条件作用基本规律的是( )。
①
习得
②
正强化
③
负强化
④
消退
⑤
惩罚
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【多选题】
学生心理发展的智力差异主要体现在( )。
①
智力表现早晚差异
②
智力水平差异
③
智力类型差异
④
男女智力结构的差异
⑤
文化背景差异
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【多选题】
学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是( )。
①
学习过程
②
教学过程
③
管理过程
④
评价/反思过程
⑤
认识过程
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【多选题】
教育心理学研究的基本原则有( )。
①
理论联系实际原则
②
系统性原则
③
教育性原则
④
客观性原则
⑤
主观性原则
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【单选题】
态度的核心成分是( )。
①
认知成分
②
情感成分
③
意志成分
④
行为倾向成分
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【单选题】
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是( )。
①
陶行知
②
蔡元培
③
潘菽
④
廖世承
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