有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 权威型

② 放任型

③ 民主型

④ 专制型

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【单选题】有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。

① 权威型

② 放任型

③ 民主型

④ 专制型

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【判断题】放任型教养类型有利于培养孩子的独立性。

① 正确

② 错误

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【判断题】家长的教养方式可以分为权威型、宽容型和专制型三类。

① 正确

② 错误

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【判断题】民主型的家庭教育方式最有利于儿童的心理发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和( )

① 放任型

② 溺爱型

③ 保护型

④ 包办型

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【单选题】亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和( )

① 放任型

② 溺爱型

③ 保护型

④ 包办型

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【判断题】 11.要创造良好的课堂气氛，教师必须具备课堂运作能力。

① 正确

② 错误

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【多选题】在下列选项中，属于权威型教师领导方式下的学生表现有（）。

① 自律性强

② 高度焦虑

③ 互相指责

④ 学习效率低

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【多选题】在下列选项中，属于权威型教师领导方式下的学生表现有？

① 自律性强

② 高度焦虑

③ 互相指责

④ 学习效率低

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【多选题】专制型教养方式会导致儿童（）

① A.缺反独立思考的能力

② B.做事优柔寡断

③ C.容易产生抑郁和焦虑

④ D.缺乏学习的灵活性

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【多选题】学期儿童“五大领域”课程包括（）

① 健康与艺术

② 语言

③ 社会

④ 科学

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【多选题】学前儿童积极的自我意识培养包含（）五个方面。

① 提高认知水平

② 丰富情感体验

③ 保障身心健康

④ 促进意志能力和发展良好人际关系

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【单选题】癸卯学制规定从蒙养院至通儒院共有（）段。

① 三

② 四

③ 五

④ 六

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【单选题】以下不属于托马斯划分婴儿气质类型是（）。

① 容易照看型

② 中间型

③ 难以照看型

④ 缓慢发动型

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【单选题】（）包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观、人生观和世界观。

① 个性倾向性系统

② 自我调控系统

③ 行为调节

④ 动力系统

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【判断题】古希腊医生希波克拉底将气质分为四类：胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童个性发展的心理结构主要包括自我调控、个性倾向性和个性心理特征三个系统。

① 正确

② 错误

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【多选题】自我意识具体包括自己对个体的（）和控制。

① 生理状况

② 心理特征

③ 及人际关系的认识

④ 评价

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【单选题】（）是指在自我认识的基础上,根据社会规则和理想自我的标准,对自己的个性心理特征和外部行为加以比较,从而做出评价的过程。

① 自我体验

② 自我调控

③ 自我评价

④ 自我意识

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【单选题】学前儿童教育发展第三阶段的主要标志是（）。

① 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布

② 《新幼儿园工作规程》的颁布

③ 《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布

④ 《幼儿教育法规》

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