练习律、效果律、准备律是哪种理论提出的学习规律？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 社会学习理论

② 认知发现论

③ 联结论

④ 认知同化论

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【单选题】练习律、效果律、准备律是（）提出的学习规律。

① 社会学习理论

② 认知发现论

③ 联结论

④ 认知同化论

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【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论，又称“认知同化学习理论”。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列属于认知派学习理论的是( )

① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

③ 格式塔学习理论

④ 马斯洛的学习理论

⑤ 奥苏贝尔的学习理论

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【多选题】下列属于认知派学习理论的是( )。

① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

③ 格式塔学习理论

④ 马斯洛的学习理论

⑤ 奥苏贝尔的学习理论

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【判断题】 3.布鲁纳提出认知结构学习理论。

① 正确

② 错误

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【多选题】联结主义学习理论认为( )

① 一切学习都是通过条件作用建立的

② 学习是在刺激与反应之间建立联结

③ 强化在学习中起着重要作用

④ 认知结构是学习的基础

⑤ 习惯是反复练习与强化的结果

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【多选题】联结主义学习理论认为( )。

① 一切学习都是通过条件作用建立的

② 学习是在刺激与反应之间建立联结

③ 强化在学习中起着重要作用

④ 认知结构是学习的基础

⑤ 习惯是反复练习与强化的结果

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【单选题】提出认知发现学习论的心理学家是（）。

① 奥苏贝尔

② 布鲁纳

③ 加涅

④ 桑代克

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【判断题】社会学习理论是由班杜拉提出的。

① 正确

② 错误

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【简答题】社会学习理论是由[填空1]提出来的。

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【单选题】根据谈判者让步的程度，谈判风格可分为软弱型模式．强有力模式和（）

① 合作型模式

② 对立型模式

③ 温和型模式

④ 中立型模式

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【单选题】商务谈判中，作为摸清对方需要，掌握对方心理的手段是（）

① 问

② 听

③ 看

④ 说

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【单选题】英国人的谈判风格一般表现为（）

① 买方还价

② 卖方报价

③ 卖方对报价所进行的解释

④ 买方对报价所进行的解释

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【单选题】谈判中以与别人保持良好关系为满足的谈判心理属于是（）

① 进取型

② 关系型

③ 权力型

④ 自我型

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【单选题】损害及违约赔偿谈判首先必须根据事实和合同规定分清（）

① 损害的程度

② 责任的归属

③ 赔偿范围

④ 赔偿的金额

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【单选题】寻找替代打破僵局的做法是指（）

① 创造性地提出既有效地维护自身利益，又兼顾对方要求的方案

② 寻找第三者来参与谈判的方案

③ 提出对方要求以外能体现对方利益的方案

④ 更换谈判小组成员

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【单选题】下列哪个选项不是商务谈判的特点（）

① 谈判对象的广泛性

② 谈判环境的复杂性

③ 谈判的目的性

④ 谈判条件的原则性和不可伸缩性

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【单选题】按谈判中双方所采取的的态度，可以将谈判分为立场型谈判．原则型谈判和（）

① 软式谈判

② 集体谈判

③ 横向谈判

④ 投资谈判

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【单选题】非原装短缺引起的货物实际数量少于提单所列的数量属于（）方责任

① 卖方

② 买方

③ 承运方

④ 保险公司

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【单选题】（）商人往往对支付形式不很重视，而更重视价格

① 欧洲

② 美洲

③ 亚洲

④ 非洲

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