练习律、效果律、准备律是哪种理论提出的学习规律？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 社会学习理论

② 认知发现论

③ 联结论

④ 认知同化论

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【单选题】练习律、效果律、准备律是（）提出的学习规律。

① 社会学习理论

② 认知发现论

③ 联结论

④ 认知同化论

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【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论，又称“认知同化学习理论”。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列属于认知派学习理论的是( )

① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

③ 格式塔学习理论

④ 马斯洛的学习理论

⑤ 奥苏贝尔的学习理论

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【多选题】下列属于认知派学习理论的是( )。

① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

③ 格式塔学习理论

④ 马斯洛的学习理论

⑤ 奥苏贝尔的学习理论

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【判断题】 3.布鲁纳提出认知结构学习理论。

① 正确

② 错误

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【多选题】联结主义学习理论认为( )

① 一切学习都是通过条件作用建立的

② 学习是在刺激与反应之间建立联结

③ 强化在学习中起着重要作用

④ 认知结构是学习的基础

⑤ 习惯是反复练习与强化的结果

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【多选题】联结主义学习理论认为( )。

① 一切学习都是通过条件作用建立的

② 学习是在刺激与反应之间建立联结

③ 强化在学习中起着重要作用

④ 认知结构是学习的基础

⑤ 习惯是反复练习与强化的结果

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【单选题】提出认知发现学习论的心理学家是（）。

① 奥苏贝尔

② 布鲁纳

③ 加涅

④ 桑代克

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【判断题】社会学习理论是由班杜拉提出的。

① 正确

② 错误

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【简答题】社会学习理论是由[填空1]提出来的。

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随机题目

【多选题】社会关系的美指的是（）。

① 人与人的同情精神

② 人与人之间的协调与沟通

③ 人与人之间无压抑的自由交往

④ 人与人之间的距离

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【多选题】美学的基本问题包括（）。

① 理性与感性

② 静态与动态

③ 抽象与形象

④ 局部与整体

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【单选题】在1750年出版的专著《美学》中首次提出“美学”。因而被视为美学学科的创始人是（）。

① 康德

② 鲍姆加登

③ 席勒

④ 黑格尔

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【单选题】西方美学史上首次从修辞学角度论证崇高的美学家是（）。

① 亚里士多德

② 朗吉弩斯

③ 博克

④ 康德

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【单选题】俄国民主主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲学提出的著名美学命题是（）。

① 美是理念的感性显现

② 美是生活

③ 美是关系

④ 美是有意味的形式

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【单选题】提出“自下而上”美学研究方法是德国的心理学家（）。

① 席勒

② 叔本华

③ 贾希纳

④ 狄而泰

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【单选题】清代著名学者（）对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。

① 姚鼐

② 王夫之

③ 王国维

④ 龚自珍

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【单选题】《谈美》《文艺心理学家》和《诗论》的作者是中国现代美学家（）。

① 王维国

② 朱光潜

③ 宋白华

④ 胡远

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【单选题】在中国自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在（）。

① 先秦

② 魏晋南北朝

③ 唐朝

④ 宋朝

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【单选题】美学主要是一门（）。

① 人文科学

② 自然科学

③ 社会科学

④ 实践科学

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