在学生失败以后，容易使学生对未来失去信心的归因方式是？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 运气

② 努力

③ 能力

④ 任务难度

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【单选题】在学生失败以后，容易使学生对未来失去信心的归因方式是（）归因。

① 运气

② 努力

③ 能力

④ 任务难度

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【多选题】现有学生类，在学生姓名、性别，跑步，打球这些元素中，是方法的有（）。

① 姓名

② 性别

③ 跑步

④ 打球

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【多选题】现有学生类，在学生姓名、性别，跑步，打球这些元素中，是属性的有（）。

① 姓名

② 性别

③ 跑步

④ 打球

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【单选题】如果学生经常把自己的失败归因为能力不足，可能出现的结果是（）

① 内疚

② 不在乎

③ 沮丧

④ 自豪

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【单选题】如果学生经常把自己的失败归因为能力不足，可能出现的结果是（）。

① 内疚

② 不在乎

③ 沮丧

④ 自豪

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【判断题】在学生空间中，只能显示在学课程，不能显示已学课程。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 “这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

① 内部的可控因素

② 内部的不可控因素

③ 外部的可控因素

④ 外部的不可控因素

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【单选题】 “这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于( )

① 内部的可控因素

② 内部的不可控因素

③ 外部的可控因素

④ 外部的不可控因素

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【单选题】 “这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

① 内部可控因素

② 内部不可控因素

③ 外部可控因素

④ 外部不可控因素

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【单选题】照片等重要信息有误，联系学生所属的，学生重要信息的修改在学生入学后第。

① 学习中心或函授站，一学期

② 学习中心或函授站，一学年

③ 继续教育学院，一学期

④ 继续教育学院，一学年

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【单选题】在一定条件下，电极电位恒定的电极称为（）

① 指示电极

② 参比电极

③ 膜电极

④ 金属基电极

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【单选题】在永停滴定法中，用Na2S2O3滴定I2，在滴定过程中，随着滴定剂的加入（

① 电解电流受[I-]控制，不断增大

② 没有电解电流产生

③ 电解电流受[I-]控制，先增大后减小

④ 电解电流恒定不变；

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【单选题】在25℃时，标准溶液与待测溶液的pH变化一个单位，电池电动势的变化为（）

① 0.058V

② 58V

③ 0.059V

④ 59V

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【单选题】下列哪种方法特别适用于复杂有机化合物或生物大分子的鉴定和结构分析

① 色谱法

② 质谱法

③ 电化学分析法

④ 热分析法

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【单选题】下列哪个选项不属于分子结构确证常用的“四大谱”

① 紫外光谱

② 质谱

③ 分子荧光光谱

④ 核磁共振波谱

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【单选题】下列哪个参数是电化学分析中电位法的被测参数

① 电极电位

② 电阻

③ 电量

④ 电流

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【判断题】液相色谱-质谱联用技术可用于生物大分子的结构解析。

① 正确

② 错误

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【判断题】仪器分析法是纯度达98.5%以上原料药首选的含量测定方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】仪器分析可用于常量组分、微量组分及痕量组分分析。

① 正确

② 错误

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【判断题】仪器分析方法常作为独立方法来使用。

① 正确

② 错误

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