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现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持、激励、控制调整和开发的过程。( )
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【判断题】 现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持激励、控制调整及开发的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代人力资源管理以人力资源管理的事务性工作为中心。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )成为现代人力资源管理的核心内容。
①  培训
②  职业管理
③  人力资源开发
④  员工胜任力
【单选题】 现代人力资源管理以( )为中心。
①  信息
② 
③  知识
④  资本
【单选题】 ( )成为现代人力资源管理的核心内容。
①  工作分析
②  人力资源开发
③  招聘与配置
④  薪酬与绩效管理
【单选题】 在管理技术上,现代人力资源管理( )。
①  照规章办事
②  追求科学性和艺术性
③  以事为中心
④  追求科学性和精确性
【单选题】 现代人力资源管理的内容应以( )为中心。
① 
②  企业
③ 
④  社会
【单选题】 现代人力资源管理的内容应以( )为中心。
① 
②  企业
③ 
④  社会
【单选题】 在管理体制上,现代人力资源管理属于( )。
①  主动开发型
②  以事为中心
③  被动反应型
④  以人为中心
【单选题】 在管理体制下,现代人力资源管理属于( )。
①  主动开发型
②  以事为中心
③  被动反应型
④  以人为中心
随机题目
【判断题】 线条是儿童画中的最基本成分,幼儿初入同时,就能够比较轻松地使用四条边线来组成方形物体。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童平而手工活动主要有黏贴、剪贴、撕贴、折纸、染纸等形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力,而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”,这是模仿说的观点。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习区分并尝试画出主体色和背景色,培养他们对使用颜色的兴趣,是3~4岁儿童美术的()
①  绘画教育目标
②  欣赏教育目标
③  手工教育目标
④  创造教育目标
【单选题】 幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性,是因为幼儿审美具有的( )。
①  完形性
②  主动性
③  情感性
【单选题】 依据艺术形象的存在方式分类,美术是一种()
①  时间艺术
②  空间艺术
③  综合艺术
④  时空艺术
【单选题】 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、装饰阶段、( )三个阶段。
①  兴趣阶段
②  游戏阶段
③  再现和表现阶段
【单选题】 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、( )。
①  “概念画”期
②  成熟期
③  形象期
【单选题】 幼儿园老师常常使用刨花、树叶等物品引导幼儿制作各种有趣的造型,这类材料属于()
①  点状材料
②  线状材料
③  面状材料
④  块状材料
【单选题】 依据艺术形象的审美方式分类,美术是一种()
①  空间艺术
②  视觉艺术
③  静态艺术
④  造型艺术