现代人力资源管理以人力资源管理的事务性工作为中心。（）

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【单选题】现代人力资源管理以（）为中心。

① 信息

② 人

③ 知识

④ 资本

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【单选题】现代人力资源管理的内容应以（）为中心。

① 事

② 企业

③ 人

④ 社会

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【单选题】现代人力资源管理的内容应以（）为中心。

① 事

② 企业

③ 人

④ 社会

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【单选题】在管理技术上，现代人力资源管理（）。

① 照规章办事

② 追求科学性和艺术性

③ 以事为中心

④ 追求科学性和精确性

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【单选题】 ( )成为现代人力资源管理的核心内容。

① 工作分析

② 人力资源开发

③ 招聘与配置

④ 薪酬与绩效管理

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【单选题】（）成为现代人力资源管理的核心内容。

① 培训

② 职业管理

③ 人力资源开发

④ 员工胜任力

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【单选题】在管理体制上，现代人力资源管理属于（）。

① 主动开发型

② 以事为中心

③ 被动反应型

④ 以人为中心

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【单选题】在管理体制下，现代人力资源管理属于（）。

① 主动开发型

② 以事为中心

③ 被动反应型

④ 以人为中心

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【单选题】在管理策略上，现代人力资源管理属于（）的管理。

① 战术和战略相结合

② 以战略为主

③ 静态和动态相结合

④ 以动态为主

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【单选题】从管理形式上看，现代人力资源管理是（）。

① 静态管理

② 动态管理

③ 权变管理

④ 权威管理

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【判断题】教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是启发性原则

① 对

② 错

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【多选题】道德认知发展模式的实践策略有（）

① 课堂讨论法

② 公正团体法

③ 谈话法

④ 惩罚法

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【多选题】唐朝科举考试主要采用（）形式

① 口义

② 策问

③ 帖经

④ 墨义

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【多选题】德育原理的特点有（）

① 价值性与科学性相统一

② 基础性与应用性统一

③ 专一性与垄断性一致

④ 综合性与专业性相结合

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【多选题】德育目的具有（）特性

① 抽象性

② 预期性

③ 可能性

④ 历史性

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① 个体品德发展功能

② 智能发展功能

③ 享用性功能

④ 教育功能

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【多选题】榜样示范包括（）

① 历史伟人

② 家长的示范

③ 三好学生

④ 民族英雄

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【多选题】教师的育人角色包括（）

① 教师是道德教育者，也是道德学习者?

② 教师是道德示范者,也是道德实践者

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【多选题】下列属于德育资源开发和利用要遵循的基本原则的是（）

① 创新性原则

② 开放性原则

③ 生活性原则

④ 安全性原则

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【多选题】学生品德形成的复杂性表现在（）

① 复杂的社会环境

② 学生品德成长的阶段性和反复性

③ 个体性差异

④ 复杂的社会关系

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