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【判断题】【消耗次数:1】
可重定位分区存储管理可以对作业分配不连续的内存单元。
①
正确
②
错误
参考答案:
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纠错
相关题目
【判断题】
可重定位分区存储管理可以对作业分配不连续的内存单元。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
可重定位分区存储管理可以对作业分配不连续的内存单元。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
分区管理要求对每一个作业都分配( )的内存单元。
①
地址连续
②
若干地址不连续
③
若干连续的页面
④
若干不连续的页面
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【单选题】
分区管理要求对每一个作业都分配()的内存单元。
①
地址连续
②
若干地址不连续
③
若干连续的页面
④
若干不连续的页面
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【单选题】
可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是()。
①
绝对地址=界限寄存器值+逻辑地址
②
绝对地址=下限寄存器值+逻辑地址
③
绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址
④
绝对地址=块号?块长+页内地址
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【单选题】
可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是( )。
①
绝对地址=界限寄存器值+逻辑地址
②
绝对地址=下限寄存器值+逻辑地址
③
绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址
④
绝对地址=块号?块长+页内地址
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【单选题】
可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是( )。
①
绝对地址=界限寄存器值+逻辑地址
②
绝对地址=下限寄存器值+逻辑地址
③
绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址
④
绝对地址=块号块长+页内地址
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【单选题】
可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是()。
①
绝对地址=界限寄存器值+逻辑地址
②
绝对地址=下限寄存器值+逻辑地址
③
绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址
④
绝对地址=块号块长+页内地址
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【单选题】
下列存储管理方案中,不采用动态重定位的是( )。
①
页式管理
②
可变分区
③
固定分区
④
段式管理
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【单选题】
下列存储管理方案中,不采用动态重定位的是( )。
①
页式管理
②
可变分区
③
固定分区
④
段式管理
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随机题目
【单选题】
下列语句中符合普通话说法的是?
①
你先走
②
你走先
③
先你走
④
走你先
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【单选题】
一般来说,教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确,用词恰当,条理清晰,表意明确,没有明显的语法错误,还要努力避免冗长啰唆,尽量做到简约规范,同时还要戒除污言秽语,不说口头禅。这体现了教师口语的( )?
①
A.目的性
②
B.认同性
③
C.规范性
④
D.逻辑性
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【单选题】
“快开门啊”这句话中“啊”实际读为 ?
①
吧
②
呵
③
哪
④
呀
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【单选题】
下列选项中表述不正确的是( )。
①
A.新课程要改变过去过于注重传授知识的倾向,达到学生学会学习、学会生存、学会做人的目的。
②
B.教师的德行无时不被学生个体复写、摄影、扫描,直接影响着学生的身心发展。
③
C.教师的口语可以激发学生的内驱力,极大地开发利用学生自身的潜能,从而使其身心得到最佳的发展。权
④
D.新课程更侧重于知识的的传授。
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【单选题】
普通话每个音节都有自己的声调,可是在语流中有些音节因受前面音节的影响,失去原有声调,变成一种又轻又短的调子,这就是( )。
①
A.儿化
②
B.重音
③
C.变调
④
D.轻声
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【单选题】
叙述归纳语的语言风格是( )。
①
A.语脉清楚,语调平实
②
B.语言丰赡华美
③
C.抒情性强
④
D.善于想象
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【判断题】
所谓定格即确定即兴演讲的格式,想好开头、主体、结尾三部分框架。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息是演讲者萌发演讲动机的基础,又是收集和整理信息的原则和依据。
①
正确
②
错误
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【判断题】
演讲稿实际上是由“心声”变为有声语言的中介。
①
正确
②
错误
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【判断题】
演讲是一门科学,也是一种艺术。
①
正确
②
错误
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