【单选题】【消耗次数:1】
2个命题变元可组成 ( ).
4种不同的解释
16个不同的命题公式
14个可满足公式
15个非永假的主合取范式
参考答案:
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相关题目
【判断题】 任何一个命题公式总可以找到其唯一的主合取范式形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 3个命题变元可得到( )个真值结果不同的命题公式
①  28
②  28-1
③  23
④  23-1
【简答题】 一个命题公式的真值表是唯一的,因此一个命题公式的主析取范式也是[填空1]的。两个命题公式如果有相同的主析取范式,那么这两个命题公式是[填空2]的。
【判断题】 在三个变元的命题公式中,如果其主析取范式中所含小项的角标为1,2,4,5,6,则其主合取范式中所含大项的角标必定为0,3,7。
①  正确
②  错误
【简答题】 公式“? (q??p) ù?p”的主合取范式为:[填空1]
【简答题】 公式“(pùq) ú (?púr)”的主合取范式为:[填空1]
【判断题】 任何一个命题公式总可以找到其唯一的主析取范式形式。
①  正确
②  错误
【多选题】 公式“(pùq) ú (?púr)”的主合取范式中极大项下标没有:
①  0.
②  2.
③  4.
④  6.
【判断题】 命题公式中只要没有变元就是命题。
①  正确
②  错误
【单选题】 设有代数系统G=〈A,*〉,其中A是所有命题公式的集合,*为命题公式的合取运算,则G的幺元是(   )
①  矛盾式
②  重言式
③  可满足
④  公式p∧q
随机题目
【单选题】 遗传决定论的代表人物是[填空],环境决定论的代表人物是[填空]。()
①  皮亚杰,弗洛伊德
②  高尔顿,弗洛伊德
③  弗洛伊德,华生
④  高尔顿,华生
【单选题】 对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察,找出心理发展过程的特点的方法称为()
①  横向研究
②  纵向研究
③  平行研究
④  实证研究
【单选题】 ()是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。
①  美感
②  理智感
③  道德感
④  依恋感
【单选题】 视觉悬崖是用来研究婴儿()发展的经典实验设计。
①  视觉
②  听觉
③  深度知觉
④  感觉
【单选题】 处于成长过程中的儿童,在与周围人们的交往中,逐渐形成两种不同性质的关系,哈普特称之为()。
①  垂直关系和水平关系
②  上下关系和水平关系
③  垂直关系和横向关系
④  横向关系和水平关系
【单选题】 婴儿的行为与效果之间还没有分化,行动还没有目的,该阶段的行为模式处于()。
①  反射练习时期
②  习惯动作时期
③  有目的动作形成时期
④  感知行动时期
【单选题】 随着认知的言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于依恋的()阶段。
①  无分化阶段
②  低分化阶段
③  依恋形成阶段
④  修正目标的合作阶段
【单选题】 [填空]在婴儿期就已经出现了,[填空]是在两岁左右逐渐出现的。()
①  回忆,再认
②  记忆,再现
③  再现,再认
④  再认,回忆
【单选题】 对新生儿的评估有很多方法,其中使用较多的是由()设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由不同等级组成,测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。
①  阿普加
②  埃里克森
③  比纳
④  安斯沃斯
【单选题】 学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中,我们可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、()发展三大领域。
①  道德
②  情感和社会性
③  感知觉
④  游戏