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【判断题】【消耗次数:1】
若载体有限,可以通过列举法定义出一个集合上的二元运算。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
可以借助已有运算来定义出未知运算。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列集合对所给的二元运算封闭的是( )
①
正整数集上的减法运算
②
在正实数的集R+上规定为ab=ab-a-ba,b∈R+
③
正整数集Z+上的二元运算为xy=min(x,y)x,y∈Z+
④
全体n×n实可逆矩阵集合Rn×n上的矩阵加法
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【简答题】
定义二元运算符*的意义如下:x*y=x/y,它是实数集合中的运算吗?
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【单选题】
设*为集合 S上可交换、可结合的二元运算, 若 a, b 是 S 上关于*运算的幂等元,则可以推断a*b 是:
①
幂等元;
②
不一定是幂等元;
③
幺元;
④
自逆元。
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【单选题】
下列集合对所给的二元运算封闭的是( )
①
正整数集上的减法运算
②
在正实数的集R+上规定为ab=ab-a-b<imgwidth="15"height="16"src="../uploadfiles/word/lsss002.files/image005.png">a,b∈R+
③
正整数集Z+上的二元运算为xy=min(x,y)<imgwidth="15"height="16"src="../uploadfiles/word/lsss002.files/image005.png">x,y∈Z+
④
全体n×n实可逆矩阵集合Rn×n上的矩阵加法
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【简答题】
定义二元运算符*的意义如下:x*y=x/y,它是正整数集合中的运算吗?
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【简答题】
定义二元运算符*的意义如下:x*y=max{x,y},它是实数集合中的运算吗?
查看完整题目与答案
【简答题】
定义二元运算符*的意义如下:x*y=x-y,它是正整数集合中的运算吗?它是整数集合中的运算吗?
查看完整题目与答案
【简答题】
定义二元运算符*的意义如下:x*y=比x和y都小的数,它是实数集合中的运算吗?
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【判断题】
关于整数集合上的普通的加法运算有零元。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
以下对福的理解,错误的是()
①
妄求(不当之争
②
知命才能知福:有的福不属于你
③
当下就要知福:珍惜你已拥有的
④
只享福不培福
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【多选题】
新员工在早期工作中逐渐加深认识,得出更为清晰的职业自我观,这种职业 自我观的组成包括:()
①
自省的态度和价值
②
自省的动机和需要
③
自省的才干和能力
④
自省的原因和结果
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【多选题】
如何找到自己热爱的职业()
①
对自己有一个清晰的认识和了解
②
有正确的工作目标,即工作不是为了金钱,不是为了美女,而是为了幸福
③
要对世界的发展趋势和外部环境有一个充分的了解
④
创造只属于自己的特别领域,自己的个人品牌
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【多选题】
超越固有思维模式的两个有效方法
①
逆向思维
②
冥想
③
反省
④
聊天
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【多选题】
一个人能否在职业中感到幸福是从哪几个方面而言的
①
福利
②
收入
③
个人兴趣
④
个人能力
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【多选题】
公众眼中最具幸福感的职业是
①
政府官员
②
教师
③
公务员
④
保姆
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【单选题】
今天我们为何学习传统文化?()
①
提高自身修养
②
缅怀先人
③
预见人生,趋吉避凶
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【单选题】
有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确?()
①
信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
②
专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果
③
组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
④
创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
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【单选题】
比别人更有发言权的方法是?()
①
技艺超群
②
年龄长
③
有钱
④
职位高
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【单选题】
日本职业训练法后来更名为()
①
人力资源法
②
人力资源开发法
③
人力资源开发促进法
④
人力资源促进法
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