游戏阻碍了幼儿的身体发展。

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游戏阻碍了幼儿的身体发展。

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【判断题】游戏阻碍了幼儿的身体发展

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【判断题】游戏阻碍了幼儿的社会性发展

① 正确

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【单选题】游戏能促进幼儿身体、认知、（）、情绪情感的发展？

① 合作

② 自理能力

③ 社会性

④ 动手能力

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【判断题】考虑幼儿的认知水平和身体机能的发展状况，注意游戏的选择应由易到难、由简到繁。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )要建立在观察基础上，判断、了解幼儿游戏的发展状况。寻求游戏对幼儿发展的独特价值

① 幼儿园游戏评价

② 幼儿园游戏指导

③ 幼儿园游戏观察

④ 幼儿园游戏创设

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【多选题】幼儿游戏治疗的发展趋势是（）。

① 实践整合的游戏治疗模式

② 从单纯治疗到侧重预防

③ 治疗师的角色转换

④ 游戏治疗中的发展变革

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① 实践整合的游戏治疗模式

② 从单纯治疗到侧重预防

③ 治疗师的角色转换

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【判断题】游戏促进了幼儿的认知发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】游戏促进了幼儿的认知发展

① 正确

② 错误

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【单选题】维果斯基认为游戏创造了幼儿的（?? ）。

① 明显的想象情景

② 隐蔽的规则

③ 最近发展区

④ 隐蔽的想象情景

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【多选题】世界各国新闻主导性理论包括的四种理论是（　　）

① 自由主义报刊理论

② 社会责任理论

③ 发展新闻学

④ 党报理论

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【多选题】舆论的社会控制作用主要表现为（）

① 监督公共决策

② 对国家政权、政府行为的监督和制约

③ 监督违背职业道德行为

④ 对公众行为的鼓舞或约束

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【多选题】新闻与情报在传播方式上的差别不是（）

① 公开与未必公开

② 及时与不及时

③ 有选择与无选择

④ 纪实与非纪实

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【单选题】新闻来源是指（）

① 新闻事实

② 新闻出处

③ 新闻线索

④ 新闻发生地

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【单选题】新闻活动是（）

① 人类传播新闻的活动

② 人类接受新闻的活动

③ 人类传播新闻和接受新闻的活动

④ 人类相互交往的活动

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【单选题】新闻界对新闻本源的普遍表述是（）

① 事实是第一性的，新闻是第二性的

② 事实与新闻都是第一性

③ 事实与新闻都是第二性的

④ 新闻第一性，事实第二性

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【单选题】下列对舆论形成的量化标准表述正确的是（）

① 四分之一的人持有一种意见，则舆论形成

② 三分之一的人持有一种意见，则舆论形成

③ 三分之一的人持有某种意见，则舆论在一定范围内具有了相当大的影响力

④ 三分之二的人持有某种意见，则舆论在一定范围内具有了相当大的影响力

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【单选题】我国学者自著的最早的新闻理论是著作是（）。

① 徐宝璜的《新闻学大纲》

② 戈公振《中国报学史》

③ 邵飘萍《实际应用新闻学》

④ 艾丰的《新闻采访方法论》

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【单选题】以新闻的时间性来划分，可分出（）

① 政法新闻和经济新闻等

② 硬新闻和软新闻

③ 突发性新闻和延缓性新闻

④ 国际新闻和地方新闻

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【单选题】我国当前舆论引导的总目标是（）

① 表达民意

② 为改革开放营造良好的舆论环境

③ 显示民众的力量

④ 对国家政权、政府行为进行监督和制约

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