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【单选题】【消耗次数：1】
当儿童专注于游戏时，教师以合作者的身份加入游戏过程，仍然由儿童掌握游戏的进程，这是哪种游戏指导策略？
① 平行游戏策略
② 合作游戏策略
③ 旁观者现实比照策略
④ 以规则为媒介的游戏指导策略
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【单选题】 ( )由成人选编的以规则为中心的游戏包，包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  语言游戏
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【判断题】 大班幼儿角色游戏的过程指导策略主要是：采用多种观察方式，掌握关键点，推动游戏发展；指导学习交往技巧，持续和扩展游戏情节。
①  正确
②  错误
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【判断题】 依据儿童的认知发展,可将游戏分为无所事事.旁观.独自游戏.平行游戏.联合游戏和合作游戏六种类型。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括（ ）。
①  活动过程中亲子双方的身心准备
②  充分尊重幼儿的兴趣
③  游戏内容的选择
④  游戏材料的提供和游戏经验的准备
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【多选题】 小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括（ ）。
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【多选题】 小班幼儿语言游戏的常用策略有（ ）。
①  创设游戏环境，将游戏与语言活动进行整合
②  根据内容合理地投放游戏材料
③  利用区域活动激发幼儿兴趣
④  培养幼儿的观察力，提高讲述能力
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【多选题】 小班幼儿语言游戏的常用策略有（ ）。
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②  根据内容合理地投放游戏材料
③  利用区域活动激发幼儿兴趣
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【单选题】 学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是（ ）
①  A.既是教育指导者又是游戏伙伴
②  B.既是权威者又是游戏伙伴
③  C.既是游戏支持者又是游戏观察者
④  D.既是游戏观察者又是游戏的评价者
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【判断题】 米尔德雷德.帕藤指出，儿童游戏经历了三个阶段：独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
①  正确
②  错误
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【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有（ ）。
①  创设环境，形成沟通氛围
②  感知生活，扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导，促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合，共同促进幼儿的语言发展
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随机题目
【单选题】 下列关于会计科目编码设置的描述不正确的是( )。
①  科目编码必须惟一
②  科目编码应为全编码
③  科目编码应按级次的先后顺序建立
④  各级科目编码必须按会计制度的要求设定
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【单选题】 在报表处理子系统中，( )是一种一次设置、长期使用的操作。
①  报表格式设置
②  报表编制
③  报表维护
④  报表汇总
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【单选题】 计算机进行会计业务处理与手工进行会计业务处理的方法和流程( )。
①  完全相同
②  不完全相同
③  完全不相同
④  处理流程相同处理方法不同
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【多选题】 报表处理子系统编制现金流量表的方法有( )。
①  在现金等科目下分类设置明细科目的方法
②  使用设置现金辅助帐的方法
③  设立标志字段的方法
④  采用跟编制资产负债表一样的方法
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【判断题】 报表审核公式的运算符，包括“+”、“-”、“>”、“<”等符号。
①  正确
②  错误
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【判断题】 银行对账就是将企业登记的银行存款日记账和现金日记账进行核对。
①  正确
②  错误
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【判断题】 报表名是供用户调用设定的报表结构文件使用的，它与表的标题有直接的关系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 计算机方式下，一张凭证中可填写的行数是有限制的，最多为5行。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列( )属于出纳管理的功能。
①  查询账簿
②  银行对账
③  凭证审核
④  凭证输入
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【单选题】 在报表格式设置中，定义单元属性和风格可以首先确定( )，定义时对整个确定的部分进行定义以简化操作。
①  运算公式
②  运算符
③  表样
④  区域
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